Пражнение 10. Спишите пословицы. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание. 1) За двумя зайцами погон...шъся— ни одног
Пражнение 10. Спишите пословицы. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание. 1) За двумя зайцами погон...шъся— ни одного не пойма...шъ. 2) Много буд...шъ знать— скоро состар...шься. 3) Правда глаза кол...т. 4) Конь вырв...тся — догон...шъ, слова сказанного не ворот...шъ. 5) Руки не протян...шъ, так и с полки не достан...шъ. 6) Дождь вымоч...т, а солнышко высуш...т. 7) Мягко стел...т, да жестко спать. 8) Человек, он все уме...т: он и паш...т, он и се...т.
Упражнение 11. Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание личных окончаний глаголов. 1) На краю горизонта тян...тся серебрятшя цепь снеговых вершин. (М. Лермонтов) 2) Заунывный ветер гон...т стаю туч на край небес, ель надломленная стон...т, глухо шепч...т темный лес. (Н. Некрасов) 3) Стороою не спеша отбивал часы: удар...т раз и ждет, пока звук не раста...т в голубом воздухе. 4) Грозно смотр...т из-под туч сумрачные горы. (А. Марков) 5) На темно-сером небе кое-где мига...т звезды; влажный ветерок изредка набега...т легкой волной; слыш...тся сдержанный, неясный шепот ночи. (И. Тургенев)
Вводные слова нужны для выражения своего мнения, для усиления предложений, но мы не замечаем, как употребляем эти слова в устной речи.
Таким образом вводные слова-это важная часть речи, которая делает предложения более точными.
Я ничего не мог поделать со своей озлобленной душой. (здесь можно заменить "свой" на "мой" - ...с моей озлобленной душой) Весь вечер моему улану Амур прилежно помогал. - Здесь нельзя заменить, т. к. моему улану - значит принадлежащему МНЕ, а если заменить на "своему улану", получится - улану Амура