1.
Задуматься об отношении к природе.
2.
Волга, «которая была символом славянства», выглядит теперь, как «сточная канава, поделённая между неподвижными вонючими водохранилищами».
3.
Смысл высказывания автора я понимаю так: безответственное отношение к природе подводит людей к черте, за которой случится катастрофа, то есть человечество лишится среды, в которой оно может существовать и развиваться.
<span>4.
Считаю, что такая ситуация сложилась потому, что за ежедневными событиями жизни люди забывают о том, что для человека важны не только те события, которые происходят в обществе, но и состояние природной среды, которая нас окружает.
</span>5.
<span>"У меня такое впечатление, что природа начинает (справедливо) мстить нам, мстить за свое поругание, мстить за красавицу Волгу.
</span>6.
<span>"Мы забываем о том, что человек существует в двух сферах: одна - это отношения людей друг с другом, другая - отношения между людьми и природой".</span>
Эти примеры из текста доказывают моё правильное понимание смысла рассматриваемого предложения – ущерб, уже нанесённый природе людьми, можно назвать экологическим крахом, поэтому каждому человеку необходимо ответственно относиться к природе, беречь окружающую среду для себя и будущих поколений.
7.
Эпоха экологического краха.
На картине изображены первые весенние дни. Художник использует в основом темные, тусклые, мрачные цвета. Земля виднеется из - под снега. Вдали можно заметить неплохой пейзаж. Грачи вещают нам о скором приходе весны
Мелкие деньги - мелочь (ж.р.), маленький ребёнок - малыш (м.р.), неправда - ложь (ж.р.), родник - исток (м.р.).
Эпитеты "на неведомых дорожках, невиданных зверей, из вод ясных,грозного царя"
Метафора "там Русью пахнет,лес и дол видений полны"