Чудесные бабочки и в ситцевых пестреньких платьицах, и в японских нарядах. И в черно-лиловых бархатных шалях залетали в гостиную. 3. Играл зеркальный отблеск моря. В вышинах сосен и текла вдоль по коре сухой и жесткой. Смола прозрачнее текла
В декАбре, в декАбре (декАбрь)
Все дЕревья (дЕрево) в серебре.
Нашу речку, словно в скаЗке, (скаЗочный)
За ночЬ (жен.род) вымОстил мороЗ,
(мороЗный)
ОбнОвил коньки, салаЗки,
Елку из лЕсу (лЕс) привеЗ.
Подлежащее - предки, сказуемое- относились.
<span>Наши далекие <u>предки</u> относились (сказ.) к деревьям как к живым существам.
</span>относились( к чему? ) к деревьям, к существам -дополнение ( пунктиром)
существам (каким?) к живым - определение (волнистая линия)
предки (какие?) далёкие - определение (волнистая лин.)
предки (чьи?) наши -определение (волнист.)
Баллада-лироэпическое произведение, рассказ, изложенный в поэтической форме, исторического мифического или героического характера.
В балладе "Лесной царь" мы слышим проникновенный голос рассказчика, которому жаль больное дитя,принимающее горячечный бред за действительность.Поэт не просто передает разговор отца с сыном, он сам ощущает страх ребенка и бессилие отца помочь ему. <span> Дитя, что ко мне ты так робко прильнул? </span>
<span> Родимый, лесной царь в глаза мне сверкнул: </span>
<span> Он в желтой короне, с густой бородой </span>
<span> О нет, то белеет туман над водой
</span>Лесной царь, при этом, воспринимается романтическим злодеем, искушающим невинную душу.<span>Дитя, оглянися; младенец, ко мне; </span>
<span> Веселого много в моей стороне: </span>
<span> Цветы бирюзы, жемчужны струи; </span>
<span> Из золота слиты чертоги мои...
</span><span> С каждым четверостишьем нарастает драматизм баллады. Автор держит в напряжении своих читателей, невольно задающих себе вопрос: кто победит в этом единоборстве -- дух или человек? </span>.
Эмоциональное и художественное воздействие произведения настолько велико, что нам кажется, будто мы физически ощущаем страдания ребенка, его боль, ужас и трепет перед лесным царем.<span> Родимый, лесной царь нас хочет догнать, </span>
<span> Уж вот он: мне душно, мне тяжко дышать. </span>
<span> Ездок оробелый не скачет, летит, </span>
<span> Младенец тоскует, младенец кричит...
</span><span>И неожиданный оригинальный конец совершенно обескураживает: где то добро и справедливость, которые должны торжествовать? </span>
Их нет в нашем мире.
Интернет стало жизнью каждого человека в мире. И сейчас никто не читает книгу. Аудиокниги-изменило жизнь людей. Сейчас люди могут не выходя из дом послушать книгу. Но есть и минус! После появления Аудиокниг люди больше не ходили в библиотеку. Вскрорем времени библиотеку могут закрыть. А это очень плохо. В интернетах можно найти много книг. Но некоторые книги нет в интернетах, а именно тогда людям понадобится Библиотека. Если библиотеку закроют, дети не смогут почитать книги или же учиться читать, аудиокниги приносят людям и пользу и вред. Но лучше сходить в библиотек и не порить свои уши (Это всё что я могу)