Ярко светят солнечные лучи, около нашего дома широкая площадка, жизнь на земле прекрасна, в галлерее висела чудесная картина, я поймал на рыбалке зубастую щуку, мама сегодня купила большой чайник, на ели росла зелёная шишка, я не люблю щавелевый суп, я видела сегодня ночную бабочку,
В данном случае в слове переход пере-приставка, ход-корень. Поэтому однокоренные слова это: проход, выход и т.д
Для чего я живу?
Когда мы рождаемся мы очень маленькие безо щитные. Пока наши глазки закрыты. Мы приезжаем домой и все за тобой ухаживают как за куклой. Потом мы подрастаем идем в садики и еще чуть старше идем в школу. В школе мы учимся, играем, находим друзей. Мы после школы идем в институт или колледж мы получаем знания. Поступает мы на работу для того что бы что-то создавать. Все мы рождаем детей размножаемся что бы ребенок тоже учился и тоже что то создавал .
<span>После долгой ночи в тумане встаёт холодное, тусклое солнце. Спит заснеженный лес. Кажется, всё живое замёрзло от этой стужи - ни звука, только изредка потрескивают от мороза деревня.
</span>Вдруг словно весенний ветерок прошумел над застывшим лесом, целая стайка птиц, весело перекликаясь, пронеслась над поляной. Да ведь это клесты! Им не страшны наши морозы.
Озеро+к → озерко(суффиксальный способ)
птица +к →птичка(ц//ч) (суффиксальный)
лететь+ ящ → летящий(суффиксальный)
