Может, это говорится о птичке соловей?
<span><em>Словосочетания
«</em><em>числ. + сущ.</em><em>» и их синтаксическая функция </em>
_________________________________________
Он мне не родственник, а <em>седьмая вода</em> на киселе.</span>
<span>Седьмая
вода (на киселе) – <em>часть сказуемого</em>.
В соревнованиях примут участие <em>два студента</em> нашей группы.</span>
<span>Два
студента – <em>подлежащее.</em>
<em>У обеих стран</em> есть проблемы с выплатой долгов международным финансовым
организациям.</span>
<span>У
обеих стран – <em>дополнение.</em></span>
<span>гол-гул....................</span>
Измерять-мерять, примирять(ребят)-мир, прорядить-ряд, зарядить-зарядка, наколоть-колка, накалить-закалка, полоть-прополка, посветить -свет, посвятить(другу)-святость, долину-дол, вдалеке-даль, умолять-молится, умалять(чьи-либо достоинства)-мал, закрепить-крепко, заскрипеть-скрип, заплатить-плата, сплотиться-плотно.
2) старожилом-старость, издавна-давний, сторожить(огород)-сторож, носить просторные воротники-простор, престижные лошади-престиж, уплотнить-плотно, косьбы- покос, уплатить-плата, доить-дойка, затаить-тайна.
В первом задании меня смущает словосочетание оп...тиль гуся. может коптить гуся. Тогда коптить-копоть
Дома лежа на диване, но не спать.
Спасибо, я уже сделал, как только освобожусь - напишу