В горах воители ловят орлов, а орлы воителей. Грозовое племя не терпит нарушителей!
Что такое наречие?Наречие-это неизменяемая часть речи,обозначающая признак действия,признак предмета.
По сути они не нужны,скажут многие,но как?Ведь если не было наречий мы не могли бы сказать что солнце "ярко "светит или ты подошёл "ближе".Мы их употребляем практически в каждой предложении.Это часть речи сложно.т.к неизменяема.
Он живёт весело.Мы живём по-новому.
Благодаря наречиям мы может изменять смысл предложения.
Допусти:Приезжают артисты.Ничего непонятно!
Сегодня приезжают артисты!Стало яснеее.А всё благодаря чему,всё тем же наречиям!
Так же наречия можно использовать и так:
Всюду известный.Очень старательный.Очень хорошо учится.Весьма охотно работает.
Благодаря наречиям мы обогатили свои знания и сделали их шире.
Художник, скульптор, медальер, вице - президент императорской Академии. Фёдор Толстой по происхождению граф. Родился в 1783. Получал образование в Полоцком иезуитском коллегиуме, в Морском кадетском корпусе. С 1802 года стал вольнослушателем Петербургской академии художеств. В 1804 году стал художником
. В 1809 год. Создал первую медаль «В память просветительной деятельности Чацкого». В 1810 году стал руководить Монетным двором. После Отечественной войны 1812 года создал серию медалей, посвященных этому событию. Они были использованы при создании Александрийского столпа. Был масоном.
После победы в Отечественной войне 1812 года выпустил серию медальонов, пользовавшихся широкой известностью, использованных в варианте проекта Александровской колонны.
Был членом " Союзом благоденствия" ( вместе с будущими декабристами). Был разносторонне развит и балет его " Эолова арфа" долго шел на сцене.
В 1838 году граф сочинил балет «Эолова арфа», написал к нему либретто и даже был постановщиком некоторых танцев. Участвовал в оформлении Храма Христа Спасителя.
Умер в 1873 , похоронен на кладбище Александро- Невской лавры.
Султан- злой, трусливы,глупый
Кожа-веселый,сильный,ловкий,смелый,честный,активный
Сочинение на тему "Жилин и Костылин в плену" предлагаю составить так:
Жилин и Костылин - главные герои произведения "Кавказский пленник". Это два военнослужащих, которые в определенный момент попадают в плен. Кажется, что у них схожа судьба и поведение их должно быть одинаково. Но выходит совершенно ни так. Жилин в плену воплощает силу и мужество, Костылин - человек слабый и безвольный.
Автор описывает Жилина так: "А Жилин хоть невелик ростом, а удал был". О Костылине он пишет так: "Мужчина грузный, толстый...". Уже внешние черты героев позволяют нам определить их склад характера. Жилин привык действовать, полагаться же только на себя. Костылин в свою очередь попросту ждет помощи. Он ничего и не собирается делать, лишь ждать "костыля" - опоры, которая сделает все вместо него.
Когда пленников заставляют писать письма родным с просьбой о выкупе, Жилин, человек благородный, пишет неправильный адрес на конверте. Он понимает, что у его матери все равно нет средств, да никто и не отпустит его после получения денег. Костылин жаждет помощи, не думает о близких. Поведение двух офицеров в плену совершенно разное. Жилин - пример достойного поведения, а Костылин ведет себя крайне низко. Таким образом, оба героя воспринимают и проживают испытания совершенно по-разному.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/5231256#readmore