Слитно (потому что это слово можно заменить синонимом)
1. Листва берёз висит , (как?) не шелохнувшись (дееприч.), роса стекает по белым стволам.
2. Можно не спеша пройтись по светлым комнатам с крашеными полами, (как?не торопясь (дееприч.) рассматривать экспонаты.
3.Эти звёзды, конечно, собирались,(как?) не мигая (дееприч.), смотреть в этот сад.
4. Они сидели, (как?) ничего не говоря (дееприч.), (как?)прислушиваясь (дееприч.) к свистам и крикам,(каким?) затиха<u>ющ</u>им (прич.) в отдалении.
5.(как?)Недоумевая (дееприч.), Ольга остановилась, осмотрелась, прислушалась.
<span>6. В лесу,(каком?) промы<u>т</u>ом (прич.) летним грозовым дождём, дышалось легко </span>
<span>7.(какие?)Напо<u>енн</u>ые (прич.) влагой листья по-особому блестели, как будто были покрыты (краткое причастие)лаком</span>
Главные члены,сказуемое и подлежащее
Задай вопрос из школьного пре
Перед нами картина Решетниковой ОПЯТЬ ДВОЙКА
На картине изображена семья,которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой.
На переднем плане картины стоит мальчик, одетый в пальто, чёрные брюки и чёрные ботинки. У него светлые волосы, оттопыренные уши и грустное лицо. В руке у мальчика старый портфель, перевязанный верёвкой, в котором лежат коньки. На мой взгляд, мальчик использует портфель для драк и игр. Он пришёл домой грустный, потому что опять получил двойку.
Собака очень обрадовалась, когда мальчик пришёл домой. Она оперлась лапами на его грудь, взглядом умоляя пойти с ней погулять. Собака - дворняжка, белого окраса с коричневыми пятнами.
По середине картины на стуле сидит мама. Она очень неодобряюще смотрит на сына. Она очень расстроена, и у неё руки опустились от горя. Мама думает, что её опять вызовут в школу, а она так хотела, чтобы сын был отличником, как его старшая сестра.
Рядом с мамой на велосипеде сидит брат с весёлым лицом, который только и ждёт, когда старший брат пойдёт поиграть с ним. Младшему брату плевать на двойку.
На заднем плане картины стоит старшая сестра - круглая отличница. Она занята уроками. Сестра смотрит на брата свысока. Ей очень жаль маму.
Моё отношение к главному герою положительное. Я бы не отказалась побывать на его месте. Картина мне нравится. В ней описывается сцена из жизни любого школьника.
<span>1.Первый великий учитель русской литературы Михаил Ломоносов говорил: "Смутно пишут о том,что смутно себе представляют"
</span><span>2."Защити меня, Боже, от фальшивых друзей", - сказал однажды Александр Македонский. -"От явных моих врагов я и сам сумею себя защитить"
</span>3.Чайковский утверждал: "Для творчества необходимо не только вдохновение, но и труд".