Недавно, я побывала на одной экскурсии в музее в Санкт-Петербурге. Нам рассказывали о первых самолётах, о временах тяжёлой, Второй мировой войны. Как выживали люди. Было очень интересно. Но я задумалась, как?Как они так жили? И экскурсовод объяснила что в те тяжкие времена пришлось выживать как могли. Нам показали много разных экспонатов которые сохранились со времен войны. Было очень интересно узнать, как выживали в то время..
1.Он глядит чужими глазами, слушает чужими ушами.
2.Она языком и белит и чернит.
3.За счастьем человек бежит, а оно у его ног лежит
<span>4.Счастье в воздухе не вьется - оно трудом дается. </span>
<span>5.Примите малое за большое, если оно от чистого сердца.</span>
6. Они одной школы, одной выучки
Согласование: милый ребенок, моя сумка, красный цветок, ароматные сады, русский язык, теплая шуба, высокие берега, твой чемодан
управление: пойти в лес, видеть друга, решить задачу, писать диктанты, смотреть в окно, одеть шапку, сшить платье, смотреть кино, гулять вместе, быть вдвоем,
примыкание: пришел вовремя, идти быстро, громко смеяться, быть умнее, бежать прыгая, их дом, дети постарше, говорить волнуясь, стать лучше, петь душевно, пальто хаки, яйцо всмятку
Давным- давно ,делая домашнее задание, я заснул
волей-неволей ,повернувшись, назад я засмеялся
посмотрев вдаль ,выросших ,одуванчиков было ,видимо-невидимо
мало-помалу, напрягая мозги, я становился умнее
танцуя этот танец ,она точь- в -точь ,похожа на Катю
собираясь на мероприятия , я бок-о-бок стукнулась с ней
Над полем пролетел самолет. Чайки вьются над морем. Деревья покрылись инеем. Над моим ухом послышался шорох. Я не мог согнуть ногу в колене. За болотом начинается кустарник .
