[нал'ивайу]
н-[н]-согл., тв. парн. [н'], зв. неп..
а-[а]-гл., безуд..
л-[л']-согл., мягк. парн. [н], за. неп..
и-[и]-гл., безуд..
в-[в]-согл., тв. парн. [в'], за. парн. [ф]
а-[а]-гл., уд..
ю-[й]-согл., мягк. неп., зв., неп..
[у]-гл., безуд..
[дажда]
д-[д]-согл., тв. парн. [д'], за. парн. [т]
о-[а]-гл., безуд..
ж-[ж]-согл., тв. неп., зв. парн. [ш]
д-[д]-согл., тв. парн. [д'], за. парн. [т]
я-[а]-гл., уд..
Наши родители... Сейчас они еще молодые, преуспевающие, а мы, какими бы самостоятельными нам не хотелось стать, пока так нуждаемся в их помощи. И они всегда готовы протянуть нам руки.
Даже не верится, что когда-то все может быть наоборот: они станут беспомощными и будут нуждаться в нас.
Как же мы себя поведем? Станем ли мы для них утешением и радостью или превратим их старость в ад, как говорится в народной пословице? Я впервые ставлю перед собой этот вопрос и пытаюсь постигнуть всю его глубину. Можно найти сразу для себя простой ответ, что, конечно же, я буду всегда беречь и любить своих родителей.
Но что же на самом деле окажется за этими словами? Конечно, это покажет моя жизнь. И поэтому, я думаю; что в первую очередь ее нужно построить разумно, на твердых моральных опорах: правильном профессиональном выборе, хорошей семье и на уважении к людям. Это будет самой большой радостью для моих родителей, как и для всех других матерей и отцов.
Именно этой ответственности за мою жизнь они меня всегда учили.
Но есть и другое. То, чему они не учили меня, но что я чувствую сам. Это забота о них, ответственность и за их жизнь, за их здоровье, за их душевный покой и радость. Я думаю о том, что не всегда мамины глаза будут такими искрящимися, а отцовские — такими уверенными. Как же хочется заслонить и уберечь их от неугомонного времени и всяческих бед. И как же так сделать, чтобы эти слова остались не просто словами?
Разделить на слоги стрелка,князь,эму,карусель,печаль,смеси,грязь,наука,журавль,опера,осень, улей,оборона,халаты,монета,белка,эхо
anyta
Князь,э-му,ка-ру-сель,пе-чаль,сме-си,грязь,на-у-ка,жу-равль,о-пе-ра,о-сень,у-лей,о-бо-ро-на,ха-ла-ты,мо-не-та,бел-ка.
1. Что такое глагол.
2. Как глагол изменяется
А) родам
Б) числам
3. Какие виды глагола
4. Какие спряжения
А) как определить спряжение Б) исключения
5. Как глагол помогает нам в речи
А) письменной
Б) устной
Вредитель - 3 слога
[в р' и д' и т' и л']
в[в]-согл., звонк., твёрд.
р[р']-согл., звонк., мягк.
е[и]-гласн., безуд.
д[д']-согл., звонк., мягк.
и[и]-гласн., удар.
т[т']-согл., глух., мягк.
е[и]-гласн., безуд.
л[л']-согл., звонк., мягк.
ь[-] - -
--------------------------------------
9 букв, 8 звуков