3x+4x+4x=5.5
11x=5.5
x=0.5
AC=1.5
AB=2
BC=2
60 МИН/С - СКОРОСТЬ ПЕРВОГО УЧЕНИКА;
60+10 МИН/С-СКОРОСТЬ ВТОРОГО УЧЕНИКА;
480 МЕТРОВ-РАСТОЯНИЕ КОТОРОЕ ПРОШЕЛ ПЕРВЫЙ УЧЕНИК
СКОЛЬКО МЕТРОВ ПРОШЕЛ ВТОРОЙ-?
РЕШЕНИЕ
1)60+10=70 (М\С)-СКОРОСТЬ ВТОРОГО УЧЕНИКА
2)480:60=8(М)- ВРЕМЯ КОТОРОЕ ШЕЛ ПЕРВЫЙ УЧЕНИК;
3) 8*70=560(М)- РАССТОЯНИЕ КОТОРОЕ ПРОШЕЛ ВТОРОЙ УЧЕНИК
ОТВЕТ:ВТОРОЙ УЧЕНИК ПРОШЕЛ 560 МЕТРОВ
X = 2 (x^2=4 x=2)
y = 0,5 (y=2x+1 y=0,5)
A=93
B=192
вроде так
раскрой скобки и проверь
Надо перевести все в метры и решить