Розв'язка за допомогою підстановки.
Нехай кількість підручників, що привезли до бібліотеки для початкових класів буде п, для середніх се, для старших ст.
Складаємо систему:
п+се=750
се+ст=550
п+се+ст=970
п=750-се
ст=550-се
п+се+ст=970
п=750-се
ст=550-се
750-се+се+550-се=970
п=750-се
ст=550-се
се=330
се=330 - підручників привезли до школи для середніх класів
п=750-се
п=750-330
п=420 - підручників привезли до школи для початкових класів
ст=550-се
ст=220 - підручників привезли до школи для старших класів
220+420+330=970 - підручників привезли до школи
Відпповідь: 220, 420 і 330
1.
70:5/7=70/1*7/5=98 км длина всего пути
98-70=28 км осталось проехать
2.
4/9+5/12=31/36 часть пути, которую проехали за 1 и 2 день вместе
1-31/36=5/36 часть пути, которую проехали в 3 день
75:5/36= 540 км длина всего пути
3.
пусть первый оператор выполнит работу за х часов, а второй за 8. Всю работу примем за 1. Тогда за 1 час первый оператор выполнит 1/х, а второй 1/8, а оба за 6 часов они сделают всю работу, то есть
6*(1/х+1/8)=1
6/х+6/8=1
6/х+3/4=1
6/х=1-3/4
6/х=1/4
х=6:1/4
х=24 часа потребуется второму оператору, чтобы выполнить работу
Держ, прямоугольник и проводим диагонали
100*3=300 км проехала первая машина
70*2=210 км проехала вторая машина
300-210 =90 км расстояние между городами
14,6-11,4=3,2 км/ч( скорость катера)
14,6+11,4= 26 км/ч( скорость течения реки). но это не точно, давно не повторяла математику)