Именительный падеж(кто? что?): полтора месяца, двести девяносто один
Родительный падеж(кого? чего?): полтора месяца, двухсот девяноста одного
Дательный падеж(кому? чему?): полтора месяцу, двухсот девяносто одному
Винительный падеж(кого? что?): полтора месяца, двести девяносто один
Творительный падеж(кем? чем?): полтора месяцем, двухсот девяносто одним
Предложный(о ком? о чём?): о полтора месяце, о двухсот девяносто одном
Глаголы в начальной форме отвечают на вопросы :
( что делать ? ) , ( что сделать ? )
Выгореть
1) гр. основа: мы вышли, начали спускаться, перед и запятая. 2)к полудню опять парило, находили облака, и начинал сыпать дождь. Основы: находили облака, дождь начинал. 3) Взошло солнце, позолотило перила, веранды,и открыло необыкновенную чистоту, и свежесть. Основы: солнце взошло, позолотило, открыло. 4) Сад отцветал, осыпался, но зато продолжал густо и буйно цвести. Основы: сад отцветал, осыпался, продолжал. 5) Ночь была тёплая, тихая , с ясным месяцем, с лёгкими белыми облаками, с редкими лучистыми звёздами в голубом, глубоком небе. Основы: ночь была. 6) Место его оказалось крайним к окну,туда никто не стремился: дует от стёкол. Основы: место оказалось. 7) Ты должен умереть, мой друг. Основы: ты должен. 8) Художественное творчество,есть самая изумительная, самая непостижимая, самая таинственная тайна. Основы: художественное творчество. 9) Чем я был потом? Вы спросите лучше, чем я не был. Был я десятником при устройстве канализации, был кочегаром в Азовском пароходчестве, чертёжником, коммивояжёром, учеником у зубного врача... Основы: я был, я не бы.
Можно проверить слово тяжесть . Проверочное слово тяжёлый.