Ключевой фразой, на мой взгляд, в финальных строках текста Ю. Я. Яковлева является последнее предложение, в котором автор сравнивает Косту с веточкой багульника. Этим сравнением писатель хотел донести до читателя мысль о том, что лучшие стороны человеческой души могут раскрыться окружающим неожиданно, спустя какое-то время, через поступки и дела человека, что и произошло с героем рассказа.
Поначалу одноклассники относились к неразговорчивому и скрытному Косте с непониманием и недоверием. У учительницы Женечки Коста тоже вызывал неприятные чувства. Это подтверждают предложения № 2, 15 - 18.
Но однажды ребята и учительница изменили своё мнение о Косте. Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложениям 19, 20. Из указанных примеров следует, что это произошло благодаря неожиданно расцветшему багульнику, прутики которого Коста принёс в класс (предложения 5-11).
Проследив за своим учеником, стремительно убегавшим куда-то после последнего урока, Женечка сделала для себя неожиданное открытие: оказалось, что Коста торопился к тем, кому нужна была его помощь: людям и собакам (предложения 27 – 48). Женечка поняла, что она совсем не знала своего ученика, ведь за молчаливой и подозрительной натурой скрывалось очень доброе и отзывчивое сердце.
Таким образом, обращаясь вновь к последнему предложению данного текста, можно сказать, что красота души героя рассказа Ю. Яковлева раскрылась перед одноклассниками и учительницей так же неожиданно, как красота багульника.
1) 4 в 1000, 7 в 100, 2 в 10, 3.
2) 7 в 1000, 9 в 10, 5.
3) 5 в 10000, 3 в 1000, 8 в 100, 2.
4) 8 в 10000, 4 в 100, 5 в 10, 6.
5) 3 в 100000, 7 в 10000, 5 в 1000, 6 в 100, 1 в 10, 2.
26центнеров
2 тонны-20ц
4ц
200кг-2ц
Какого числа??Дай число и я помогу
Привезли - 40 кг.
Продали до обеда - 1/4 всех овощей.
Продали после обеда - половину остатка.
Осталось - ?
Решение:
1) 40:4·1=10 (кг) - продали до обеда
2) 40-10=30 (кг) - остаток до обеда
3) 30:2=15 (кг) - продали после обеда
4) 30-15=15 (кг) - осталось в магазине
Ответ: 15 кг