Находим существительное и глагол в первом предложение. (что?) ветер, (что делает?) гонит. Ветер подчёркиваем одной чертой, а гонит двумя чертами.
Находим существительное и глагол во втором предложение. (кто?) Я, (что сделал?) пошёл. Я - местоимение, подчёркиваем одной чертой, пошёл двумя чертами.
Находим существительное и глагол в 3-ем предложение. (кто?) голубя, (что сделали?) сели. Голубя подчёркиваем одной чертой, сели двумя чертами.
Находим существительное и глагол в 4 предложение. (кто?) я, (что делаю?) сижу, смотрю. В этом предложение однородные члены. Я - местоимение, подчёркиваем одной чертой, а сижу и смотрю двумя чертами.
Удачи!
ПереводЧИК- переводит( глаг.) , наводЧИК - наводить( глаг.) , пулеметЧИК- пулемет( сущ.), каменЩИК - камень ( сущ.)
С [с'] - согл., глух. парн., мягк. парн.
и [и] - гл., уд.
н [н'] - согл., зв. непарн., мягк. парн.
е [и] - гл., безуд.
г [в] - согл., зв. парн., тв. парн.
о [а] - гл., безуд.
Чай более сладкий , сложная сравнительная степень образуется с помощью слов более, менее и прилагательное в обычной форме
<em>Безветренный</em>
<em>без - приставка</em>
<em>ветр - корень</em>
<em>енн- суффикс </em>
<em>ый - окончание</em>