<span>Слово «школа» первоначально возникло в Древней Греции, но его значение было совсем другим — «досуг, отдых». Однако этот досуг не был праздным — он подразумевал философские беседы в свободное от работы время. Постепенно у философов появились постоянные ученики, и это понятие стало обозначать учебный процесс. А когда возникла необходимость в специальных помещениях для обучения детей, их в дань этой традиции тоже назвали школами.</span>
<span>1.Пора сеять или нет - ждали решение агрономы(окончание "ы", корень "агро". 2. Агроном(окончания нет, корень "агро) порекомендовал засеять поле новым сортом пшеницы. 3. При посадке растений лучше обратиться за советом к агроному(окончание "ому", корень "агро").</span>
<span>Ехала <u>деревня-И.п.</u> мимо <u>мужика-Р.п. </u></span><span>Вдруг из-под <u>собачки-Р.п.</u> лают <u>ворота-И.п.</u>. </span><span><u>Крыши-И.п.</u> испугались,сели на ворон.</span><span><u>Лошадь-И.п.</u> подгоняла мужика <u>кнутом-Т.п. </u></span><span>Лошадь ела <u>кашу-В.п.</u>,а <u>мужик-И.п.</u> <u>овес-В.п. </u></span><span>Лошадь села в <u>сани-В.п.</u> ,а мужик повез.</span>
Грибов, рельсов, лимонов, баклажанов, дачь, рощь, зрелищь, лужь, задач
Я считаю, что начало - это номер 2), а потом продолжение - это 4), а потом там идет про как публицист 1), а потом идет продолжение про публицистов - это 5), а в конце про публицистические произведения - это 3).