<span>Один <u>мальчик</u><em>устремился</em> в глубь леса, но тотчас же <em>вернулся</em> назад ему <em>стало</em> невтерпеж от укусов комаров.
[- =], но [=, =].
Повеств., невоскл., сложно-сочиненное, сост. из 2-ух частей:
1ч. - двусост., не осложн., распр.
2ч. - односост., осложн. однородн. сказуем., распр.
(подчеркнуто - подлежащее, курсив - сказуемое
</span>
Вид- подлежащее, печален- сказуемое
Спят- сказуемое, растенья- подлежащее
Заря- подлежащее, горит- сказуемое
1. Всюду : на подоконнике, на балконах - сидели птицы. Везде : на тротуаре, на лавочках - лежали листья. Двоеточие и тире разделяют однородные члены и обобщающие слова.
[Наступило утро], и [дети отправились в школу].[Пришел вечер,] и [солнце спряталось за тучи] .[Настя пришла домой и вспомнила,] (что не принесла молоко).{ Я не понимала}, (чего он хотел. ) [Я не знаю},( кому и зачем это нужно). [Мама написала], (что приедет в сентябре.). Простые предложения в составе сложных разделены запятыми.
2. Петр, /сделав все уроки/, пошел во двор. Тетрадь,/ лежащая на столе/, оказалась в портфеле. Деепричастный и причастный оборот выделены запятыми.Арсений, / не собиравшийся никуда /, все же побежал в кино. Причастный оборот после определяемого слова выделен запятыми.Коля, пока ! А тебя, Надежда, попрошу остаться. Предложения с обращениями выделяются запятыми. Бесспорно, напишу. Во- первых, я тебя не узнала. Конечно, нарисую Предложения с вводными словами .
Что делал слон
что достал хозяин из сумки