Солнце зашло за тучи, пошел дождь. ( перечислен ие) . У нас отменили урок алгебры: учительница заболела. ( причина). Собака лает- караван идет. ( противопоставление). Лес рубят- щепки летят. ( условие)
Два гОрода-большие городА
Орган зрения-старинный оргАн
берег рекИ-старинные рЕки
географический Атлас-атлАс на платье
Орган: 1)часть организма, имеющее определенное назначение. 2)музыкальный инструмент
Атлас: 1)альбом с картинками, таблицами. 2)ткань
Как мы знаем, жизнь Андерсена не была легкой, вся первая половина его жизни была борьбой за существование, родился маленький Ганс в семье сапожника, но отец его рано умер оставив мать Андерсена одну с детьми. Та выбивалась из сил, что бы прокормить детей. Андерсен сполна познал, что такое горе и нищета. Поэтому все его сказки полны "жизненной подлинностью". Все сказки Андерсана - это борьба героев за жизнь, так маленький "гадкий" утенок борется с окружающим миром, что бы выжить и платит своими , почти человеческими страданиями, за право стать прекрасной царской птицей. В сказках Андерсена нет "зефирности" и поддельной веселости, есть сказки-трагедии, такие , как "Стойкий оловянный солдатик", где главные герои погибают, став маленьким оловянным сердечком. Все сказки объединяет то, что читатель проживая с героями их жизнь, сострадает им. Я думаю, что в сказках Андерсена изображена самая настоящая, доподлинная жизнь.
Повест., невоскл., простое, двусост., распр.
Основа : 23 апреля - дата ( - =.
Определения : символическая, для мировой ~~
Дополнение : для литературы -----
1)Потом звезда опять вспыхнула и погасла, и так повторялось всё время, и было странно и приятно видеть этот мгновенный немой свет.
2) Я всё думал, что вот строил человек дом, хотел тихо пожить, чай пить, глядеть на море, вообще как-то побыть самому, писать там что-нибудь, думать.