Стиль речи : книжный, художественный, описательно-повествовательный.
Метафора: сова - непрошенная гостья, снег - беоая перина.
Эпитеты: бурая земля, нетронутая белизна
Сравнение: гроздья рябины, точно кораллы.
5х-красные карандаши;
2х-синие карандаши;
5х+2х=7х- всего карандашей;
5х÷2х=2,5 раза больше красных карандашей;
2х/7х=2/7. синие карандаши 2/7 часть составляет.
1)Пришла бабушка с сумкой,поклонилась пню и пошла дальше.
2)пришли две маленькие девочки с кузовками,поклонились пню и пошли дальше.
3)пришёл старик с мешочком,кряхтя поклонился пню и побрел дальше.
4)весь день приходили в лес разные люди,кланялись пню и шли дальше
5)Но деревья молча стояли вокруг него во всей своей гордой осенней красоте.
Тимати лада седан баклажан
Незадолго до первой мировой войны газеты сообщили о гибели парохода «Титаник», предназначенного для пассажирских рейсов между Европой и Америкой. «Титаник» наскочил на айсберг… Сразу обнаружилось, что спасти удастся только женщин, детей, да и то не всех. Ужас охватил находившихся на пароходе… И тут произошло невероятное. На верхнюю палубу вышли музыканты симфонического оркестра, ехавшего на «Титанике». Они вышли с инструментами в руках, расселись и заиграли Третью симфонию Бетховена. «Титаник» погибал медленно, долго. А сотни людей слушали музыку, и эта музыка на тонущем корабле укрепляла их волю, вливала в них мужество. Музыка Бетховена звучала, заглушая шум воды, заглушая страдания гибнущих людей. Она звучала до той минуты, пока волны не накрыли палубу вместе с музыкантами. Какой могучей силой должна обладать музыка, способная оказать людям поддержку в беде, помочь им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство…