Ответ:
1. Нет, видно, не напрасно затеяла весна свой монолог прекрасный, очнувшись ото сна. ( предположение )
2. К моему удивлению, мой друг никак не реагировал на отцовское послание. ( недоумение )
3. Пушкин, разумеется, отчетливо осознавал, что его поэтическая миссия есть вместе с тем миссия культурная и лингвистическая. (уверенность)
4. Во-первых, этот щенок симпатичный, во-вторых, он забавный, и, наконец, он прекрасно поддается дрессировке. ( порядок мыслей )
5. В Михайловском доме было настолько тихо, что он казался необитаемым.
Объяснение:
Слитно будет писать вариант А) остальные раздельно
1. Я уже поднимался по лестнице, когда мама позвонила мне.
2. Пока сынишка спал, мама приготовила обед.
3. Вечером, когда вся семья была в сборе, я решил поделиться с родными новостью.
больше не придумываются
1. ОбижаЮт (исключение 2 спряжение)
2. ЛюбЯт ( 1 спряжение )
3. РазличаЮт ( 1 спряжение )
4. СобираЮт ( 1 спряжение )
5. Говорят (2 спряжение)
Падежи.
Мычит как КОРОВА (И. п.)
Немелодичном ПЕНИИ (П. п.)
Но эти СЛОВА (И. п.)
Обижают КОРОВ (В. п.)
Любят МУЗЫКУ (В. п.)
КОРОВЫ (И. п.)
Музыкальный РИТМ (В. п.)
ПАСТУХИ (И. п.)
С помощью МУЗЫКИ (Р. п.)
Собирают СТАДО (В. п.)
Толкование фразеологизма:
Мычит как корова. То есть поёт не выразительно и не красиво, как коровы.
Правило:Чтобы определить – писать глагол с -тся или -ться, спросите себя, на какой вопрос отвечает этот глагол – "что делать?" или "что делает?". Если в вопросе есть мягкий знак, значит он есть и в глаголе.