ВПР 2016. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 27, какие ответы?
7 ответов:
Правильные ответы на все варианты по Окружающему пиру в 4 классе, можно посмотреть на специальном сайте, где собраны различные задания по школьным предметам, и ответы к таким заданиям.
Ссылка на сайт с ответом по ВПР 2016. Окружающий мир. 4 класс. 27 Вариант находится здесь.
1: ВПР 2016. Окружающий мир. 4 класс. Вариант
Надеюсь, что Вам поможет эта информация и Вы сможете проверить решение самостоятельно.
Для 27-го варианта ВПР, которую в 2016 году выполняли ученики 4-х классов по предмету "Окружающий мир", правильными являются следующие ответы:
1) Из резины делаются сапоги, а из металла - садовая лопатка и ножницы. Лейку для полива обычно изготавливают из пластика, хотя встречаются и металлические изделия.
5) Подписываем кишечник, предплечье и лодыжку следующим образом:
Остальные ответы имеются в таблице:
Читайте также
Насекомые - это самая многочисленная группа животных. Они могут быть совсем не похожи друг на друга, но общие признаки позволяют объединить их в один класс.
- Все насекомые имеют шесть ног (у пауков их восемь, поэтому пауки к насекомым не относятся).
- Тело насекомых имеет насечки, как будто состоит из отдельных члеников. Само название "насекомые" означает "насечённые".
- У всех насекомых в теле выделяются три части: голова, грудь и брюшко.
Разнообразие насекомых можно увидеть на следующей картинке:
Большинство насекомых питаются цветочным нектаром или соком растений, но есть среди них и хищники, например, богомол. А самка комара вообще питается кровью.
Передвигаются насекомые тоже по-разному: летают, прыгают, ползают, ходят в том числе и по воде - водомерки.
Насекомые часто прячутся в щели и кору деревьев, маскируются под внешнюю среду, поэтому их не всегда легко обнаружить.
Пример выполнения доклада "Животные и растения леса":
Любой лес - это прежде всего экосистема с устоявшимися пищевыми цепочками, со множеством связей, которые может обнаружить пытливый взор между растениями и животными.
Рассмотрим для примера растительный и животный мир хвойного леса.
Хвойный лес составляют преимущественно хвойные деревья. Это могут быть сосны, ели, пихты, кедры, лиственница. Чаще всего такой лес состоит из одного, двух видов хвойных деревьев.
Конечно не только одни хвойные деревья можно встретить в таком лесу. В лесу есть поляны, опушка, есть тропинки и есть лесные реки и ручейки. В этих местах в хвойном лесу растут лиственные деревья и кустарники. Помните как Васютка, герой рассказа Астафьева, заблудившись в тайге искал именно лиственные деревья, чтобы по ним найти берег Енисея? Тайга - это как раз очень густой темный лес, природная зона, которая занимает самую большую территорию в нашей стране. И в тайге можно встретить также березы, осины, липы, черемуху, рябину, боярышник, заросли малины, и многие другие растения.
Животный мир хвойных лесов отличается от животного мира лиственных лесов. Ведь животные этих лесов кормятся орехами, шишками, грибами, которые растут именно в хвойных лесах.
Здесь можно встретить медведя, хозяина леса, который является всеядным животным и может есть как ягоды, так и других животных.
Здесь бродят лоси и благородные олени. Здесь можно встретить зайцев, белок, рысь, куниц и многих других животных.
В хвойных лесах много птиц - кедровку, клеста, корольков, сорок, глухарей и куропаток. Здесь водятся филины и совы.
Представлены в кедровых лесах и насекомые - например жук-короеды, которыми промышляет трудолюбивый дятел.
Мы видим, что животный мир любого леса разнообразен и интересен, но точно также разнообразен и его растительный мир.
<hr />Пример фотографий для доклада "Животные и растения леса":
На Земле существует очень много видов животных,которые все отличаются друг от друга.
Животный мир - это один из 5 царств живой природы. Рассмотрим типы в царстве животных:
Еще можно добавить, что существуют моллюски, иглокожие и хордовые. Этих животных, в свою очередь, можно разделить на классы: земноводные, пресмыкающиеся, млекопитающие, рыбы, птицы и т.д. В научном мире еще и каждый класс делится, но уже на отряды.
У насекомых три пары ног.
Рыбы живут в воде и их тело покрыто чешуёй.
Птицы в отличие от рыб - теплокровные, все их тело покрыто перьями.
Звери. Они могут быть - дикие, хищные, растительноядные, домашние.
Земноводные. К ним относятся например жабы и лягушки.
Пресмыкающиеся
Домашние животные
Поскольку делается доклад для школьников с 1 и по 5 класс, то он не должен быть очень большим.
Например можно сделать такой доклад:
О первобытных людях известно благодаря находкам археологов. Ученые до сих пор спорят где появились первые люди и когда. Предполагают дату около 2 миллионов лет до нашей эры. Древние люди не жили одиночками, они собирались общинами чтобы выжить. Роли в общине были распределены и каждый делал то, чо ему было по силам. Как правило, мужчины охотились, а женщины занимались хозяйством и растили детей. Старшие члены общины обучали молодое поколение и давали советы воинам. Выживали первобытные люди благодаря тяжелому труду. Первые орудия труда были палка и камень наостренный. Такие орудия люди использовали на охоте, в защите от зверей и для земледельческих работ. Потребности у первобытных людей были примитивные, это - питание, кров, продолжение рода. Подстраиваясь под условия природы древние люди вели кочевный образ жизни. Свои жилища обустраивали поближе к воде. Больше любили жить в пещерах и ущельях, а для обогрева у них был костер. Болели первобытные люди мало, но вот умирали от тяжелых условий. Средняя продолжительности жизни составляла 39-40 лет.
