В г.орах в..есна наступае..т стре..мительно(4). Утром начинает.е.ся сн.е.гопад. Днём проглян.е.т со..енце поплывут и исп..орятся сн.е.га даже ра.<u>с</u>.цв.етут(2) ж.с лтые цв.<em>е</em>.ты, которые р..а стут на склонах. А (к) веч..е ру з.е.мля уже по(д)сохне..т останут.е.ся лишь неб.о.льш.о.е лужиц.е.. За ноч.ь. в них и (в) руч.ь.ях намёрзн.е.т лёд(1). А на другое утро глян.е.шь с в.е.ршины и залюбу..деш.ь.ся. Небо ясное голубое а з.е.мля з.е.лёная, умытая росой. Кажется, будто она ро(б/)ко смеётся, как девочка в новом(3) наряде...
Никакие сн.е.га туманы д..ожди и ветры (не) могут (с)держать в.е.сну. В.е.сна это з.е.лёный пожар, который ра.с.пространя.е.тся всё выше и выше, под самые вечные льды.
Привет!
Глагол - это действие предмета или объекта. Пример: делает.
Глагол отвечает на такие вопросы, как: что делать, что сделать, что делает, что сделает и т.д.
Если же у слова вопрос -кто? или -что?, то это существительное, а если вопрос -какой и т.д., то это прилагательное.
Разбираем каждое слово, а именно ставим к нему вопрос.
Бегун - кто?. - существительное.
Ели -что делали? ;;; что? - а вот тут объясняю. У слова "ели" есть два значения. Одно из них - глагол ели (кушали). Второе - ели (ёлки). А значит это слово может быть и существительным, и глаголом.
Русская - какая? - прилагательное.
Донести - что сделать? - глагол.
Любить - что делать? - глагол.
Народная - какая? - прилагательное.
Бегство - что? - существительное.
Создавать - что делать? - глагол.
А значит.
Глаголы (вместо подчеркивания я выделил их жирным шрифтом. У себя в тетрадке подчеркни):
ели, донести, любить, создавать.
Слова, которые могут быть и глаголом, и существительным:
ели.
Наверна тебе надо пойскать это это упражнение и там всё написано