Ответ:
Непонятное задание какое-то. Какой конкретно вопрос?
Жизни,получили,признание,замечательного,ученого,не интересовала,развитии,процветании.
Обстоятельства: хорошо,в России,всеобщее,в 1755,в нем,в Москве,сейчас,наши.
Дополнения: М.В.Ломносова,Имя,при жизни,его,труды,его,признание,ученого,слава,о развитии и процветании,наук,университет,ученых и преподователей,заведение,имя,основателя Ломоносова.
Определения: Всеобщее,замечательного,собственная,российских,первый,будущих,в наши,учебное,своего.
На картине С.Григорьева «Вратарь» мы видим футбольный матч, игроков и зрителей, расположившихся на пустыре. Из игроков изображен только вратарь, остальные на картине не видны. Вратарь, судя по одетым на руки перчаткам, по лицу, выражающему серьезность, по жилистым ногам, очень опытный и не раз стоял в воротах. Вратарь – мальчик двенадцати – тринадцати лет – стоял, ожидая атаки на его ворота. Он сразу после школы. Это понятно по его портфелю, лежащему вместо штанги. Вратарь, игроки и зрители находятся не на футбольном поле, а на пустыре, не предназначенном для футбола. На втором плане – мальчик за воротами и зрители. Наверное, мальчик в красном костюме хорошо играет, но его не взяли, потому что он младше играющих. Ему на вид всего лет девять–десять, но по выражению лица он сильно хочет играть. Зрители же самых разных возрастов: и дети, и дяденька, и маленький ребенок. И все очень интересуются игрой. Только собака, наверное, чья-то из зрителей, не смотрит на игру. Место действия картины – Москва. На заднем плане видны сталинские постройки. На дворе осень. Конец сентября – начало октября. Погода замечательная, теплая, потому что все одеты легко: в ветровках, некоторые – малыши – в шапках, вратарь – в шортах. Мне понравилась эта картина тем, что она «живая». Я чувствую эмоции, которыми переполнены ребята: и игроки, и зрители.
Решили меня однажды похвалить, я-то знаю, за что хотели, но просто отозваться с похвалой мне было мало, мало отозваться одобрительно, даже мало дать высокую оценку, мне надо было, чтобы меня поминали добрымсловом, да не один раз, а всегда, чтобы осыпали похвалалами, расхваливали меня.
А то придумали .. Отзываться положительно, я не достойна такого.
Мой кроткий нрав, мое поведение можно захвалить, потому что я как никто другой тихая, смирная и приличная, меня можно вознести до небес.
Не без доли юмора и не без доли скромности это было написано.)
_Очень любит он учиться и от книг не мучается(Повест, невоскл, распр, однр. чл. есть)
Не мучается (от чего?) от книг