[видно(вводное слово), подл сказ однородное определение, однородное определение]
Я скажу в дополнение к уже сказанному: в царской России, в гимназиях,
было обязательным изучение древнегреческого языка. Отнюдь не просто так,
а именно для того, чтобы русская интеллигенция досконально ПОНИМАЛА
свой родной язык! ведь русском очень много заимствований, например,
самое простое "шизофрения". Всем понятно, что это такая болезнь. А
теперь, если бы вы учили и древнегреческий, то только прочитав это
слово, вы бы "услышали" следующее: "схИзо"-ломаю, рву, "фрЕно"- тормоза .
То есть "слетаю с катушек"-говоря на сегодняшнем сленге. Все становится
намного проще и понятнее. А еще, мы учим русский язык для того, чтобы
ГОВОРИТЬ на нем, не примитивно выражать свои потребности( хочу писать и
кушать), а ясно и красиво излагать свои мысли, донося их до слушателя и
заинтересовывая его!
Презабавный
преинтересный
преспокойный
превкусный
прегромко
преудивительно
преумно
превысить
преступить
преградить
Условия написания приставки пре-: если слово с приставкой пре- можно заменить сочетанием со словами, кот. перечислены в задании, или заменить на приставку пере- (пункты 8,9,10)
Когда мама сказала, что у меня , будит брат, я заскокал от радости!
Меня так сильно напугал Папа, что я даже подскочил от неожиданности!
Мыло --шило, море-горе,воля-доля,село-мело, шишка-мышка
