Ответ:
Сегодня очень плохой день.Я получил двойку за диктант.Это очень плохо.Надо мной все смеялись в классе,но я исправлюсь!Я все исправлю!
Вечером придя со школы я сел за стол и начал готовиться к диктанту,я сидел и писал,попробовал написать диктант под диктовку мамы,1 раз была тройка,но с 2 раза было уже лучше.Казалось это было очень сложно,но на самом деле нет.
На следующий день я пошёл в школу и на уроке русского переделал свой диктант и получил пять!Все старания прошли не зря!
После этого я просмотрел свой прошлый диктант и исправил в нем все ошибки,теперь я не буду получать двойки и тройки!Я буду учиться!Я не буду писать с ошибками!
1)Нет ничего лучше верного друга
2) Не стоит обижаться на верного друга
Спряжение-это изменение глаголов по лицам и числам. Короче C
Майское утро. Из леса выглянуло солнце.Вздрогнули верхушки деревьев. Первые лучи скользнули по травянистой поляне, и блики заиграли на кустах.Засверкала блестками роса. Из лилово-голубых колокольчиков вылетают первые бабочки, ночующие в цветах.
Обрыв над липами. Тениста эта наша северная чинара. На дне оврага позванивает родник.Сверкают зеркальные омутки.
И вот из чистейшего фарфора белые колокольчики застенчиво глядят из зеленого раструба пергаментных листьев.Сырой овраг сухим дождем росистых ландышей унизан. Как благоухает здесь тонким ароматом майского леса! В ландыше - вся лесная поэзия мая.
3)
а) OA-AB=OB OB=OK т.к. это радиусы [][][][][][] 7-2=<em>5 см</em>
б) OK=OB OA-OK=AB [][][][][][] 12-8=<em>4 мм</em>
в) OB=PK/2 OA=AB+OB [][][][][][] 8.2/2=4.1 4.1+2.5=<em>6.6 см</em>
4)
a) OB+OD=(OA-AB)*2 [][][][][][] 5-2=3 3*2=<em>6 СМ</em>
б) AB+OC=OA т.к. OC=OB [][][][][][] <em>11м</em>
в) OA=OB+AB OB=CD/2 [][][][][][] 9.2/2=4.6 1.5+4.6=<em>6.1</em>