Мне очень нравится зима. Я люблю гулять с друзьями под такую морозную и
освежающую погоду. А летом можно вспоминать те прошедшие деньки, которые
были незабываемо красивы. А чтобы их вспомнить, надо посмотреть на
самые обыкновенные картины, нарисованные известными художниками. К
примеру, картину К.Ф.Юона «Русская зима» и И.И.Шишкина «Зима».
На картине Шишкина «Зима» изображен солнечный день в сосновом бору.
На переднем плане художник изобразилмогучие сосны, которые были
укрыты белоснежным одеялом. Справа нарисован очень мрачный и лес. А
слева он совсем другой – редкий, светлый. Повсюду тишина…Ничто не
нарушает спокойствия этого чудесного дня. Картина довольно светлая ,но
художник не изобразил яркое солнце и переливающийся свет. Бело-синий
колорит картины точно передает красоту зимнего леса. Когда мы смотрим на
это великолепное полотно знаменитого художника, то чувствуем покой и
очаровательную красоту русской зимы.
К.Ф.Юон изобразил ясный морозный день и окраину подмосковной деревушки.
На переднем плане картины – укрытые снегом сосны .Сквозь их ветви, покрытые серебристым инеем, пробивается солнечный свет.
На заднем плане картины – несколько маленьких елей, укрытых в
белое покрывало. От яркого света слепит глаза. Тронешь ветку случайно-
свалится на голову пушистый снежный ком. А ветка, чуть качнувшись, опять
замрёт, как будто ничего и не произошло.
Ребята любят погулять зимой. Веселой компанией вышли они во
двор, чтобы поиграть в снежки, покататься на санках или построить
снежный замок. Веселый пёс вовсю лает и путается под ногами, он тянет
детишек за штаны и шубы, пытается догнать летящие с горы салазки.
Замечательная картина «Русская зима. Лигачёво» поражает нас своим необычайным, зимним настроением.
Сравнить их очень трудно ,потому что картины очень ярко и
выразительно передаёт ту зимнюю искорку, которую мне было бы очень
приятно увидеть и вспомнить те моменты, которые произошли со мной этой
зимой….
Проще всего рассмотреть от какого глагола образовано причастие. Если глагол отвечает на вопрос что сделать? - то это сов.в., если на вопрос что делать? - несов.в. О возвратности причастия говорит суффикс -ся-(-сь-) в конце слова. Если суффикс есть - возвратное, если нет - невозвратное. Переходность тоже проще смотреть у глагола - оно должно присоединять существительное в В.п.
1 растительность - сущ , обозн . приз . пред
Н.ф - растительность
2 Пост . приз - нариц , неодуш , ж .р , 3 скл
Непост . приз - И . п , ед . ч
3 Синтаксическая роль
Лу-жай-ка ру-чей-ки зай-ча-та ска-мей-ка
Интересно, почему когда любишь, то на недостатки любимого человека не обращаешь внимания, или, во всяком случае, снисходишь... Мне кажется это происходит потому, что любовь наделяет человека, который её имеет особым зрением. "Угол зрения" любви настолько необычен, что она не замечает недостатков, промахов, легко забывает обиды, умеет прощать. Она позволяет человеку видеть только хорошее, словно через огромной увеличивающей силы телескопическую трубу!
В противовес любви выступает зависть. Это низкое чувство вооружается "микроскопом" придирчивости. Мелочно приглядывается завистливый человек к малейшим промахам, и, при этом, внутренне ликует, видя, как человек оступился, допустил ошибку. Завистливый не замечает сильных сторон объекта своей зависти, он способен лишь к выискиванию недостатков. Каждому выбирать самому, чем вооружаться, "телескопом" любви или "микроскопом" зависти!