Думаю так
<span>1) Мы все сделали <span>
обоснованно</span>- оно абсолютно обоснованно.
2)Петя посмотрел и сделал <span>
разочарованно</span>-Наша учительница стояла перед нами, она была
разочарованна.
3) Катя сделала дело быстро и собранно - Это было умно, <span>
собранно</span>, безукоризненно.
4) Лена скованно подошла к доске- девочка была
тиха и<span> скованна</span>.
5) Весь наш план прошел<span> согласованно</span>-Все было
согласованно:место, время.</span>
Из окна моего класса хорошо виден станичный парк. А в нём осенние берёзы. Они оделись в золото. Мне кажется, что в этом году они особенно прекрасны. Красавицы грустят о том, что пришёл октябрь. Внезапный порыв ветра мгновенно срывает красу с грустных берёзок. Если бы я была волшебницей, то не дала бы их в обиду ветру и холоду. Я бы смогла сохранить золотую резьбу листьев, их осеннюю нежность и красоту. Я бы приподняла берёзкам веточки, чтобы они стали веселее. Я бы укрыла наш парк куполом, чтобы зимой русские красавицы не сломались от снега. Ещё я устроила бы для детей и взрослых экскурсии в осеннее – зимний парк. Я люблю осень. Я смогла бы сделать так, чтобы все люди увидели в этом времени года много хорошего и перестали бы грустить.
3) Покрывал по утрам
это не правильное
Синтаксис - это правила расстановки знаков препинания.
Грамматическая основа предложения - это подлежащее и сказуемое.
Распространяют основу дополнения и определения.
<span>По наличию главных - односоставные и двусоставные; по наличию
второстепенных - распростанённые и нераспространённые; по цели
высказывания - повествовательные, вопросительные и побудительные; по
интонации - восклицательные и невосклицательные.
Еще есть деление на личные и безличные предложения. Безличные не имеют
</span>подлежащего.
А какие ты правила изучила, я не знаю.
Липок.
Вот и все
Тут ничего сложного