Словосочетание представляет собой сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически. Например: родная страна, мирный труд, стоять у прилавки, читаю книгу.
Словосочетание состоит из главного и зависимого слов. Вопрос ставится от главного слова к зависимому: красный платок - платок (какой?) красный. Платок - главное слово, выражено именем существительным, красный - зависимое слово, выражено именем прилагательным.
Смысловая связь - предмет и его признаки.
Словосочетание делится на глагольные, именные и наречные.
Синтаксический разбор<span>Процесс сопоставления линейной последовательности лексем естественного или формального языка с его формальной грамматикой. Результатом обычно является дерево разбора. Обычно применяется совместно с лексическим анализом.
</span>
Например :
1. Устный разбор: Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, грамматическая основа: ученики и ученицы учатся, распространённое, осложнено однородными подлежащими.
Письменный: Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, грамматическая основа ученики и ученицы учатся, распространенное, осложненное однородными подлежащими.
2. Устный разбор: Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, сложноподчинённое предложение. Первое простое предложение: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, распространённое, не осложнено. Второе простое предложение: двусоставное, грамматическая основа мы с классом поехали, распространённое, не осложнено.
Письменный: Повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, СПП. 1-е ПП: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, распространенное, не осложнено. 2-е ПП: двусоставное, грамматическая основа – мы с классом поехали, распраненное, не осложнено.
1) Город загорелся разноцветными огоньками. (Город- Подлежащее)
2) Товарищ помог мне. (Товарищ-Подлежащее)
3) Помошник протирает пыль. ( Помощник-Подлежащее)
4) Река течет вдоль берега.(Река-Подлежащее)
Так и писать идти по двое например мы шли по дороге по двое