Синтаксческий разбор это разбор где есть все члены предложения.
вторестепенные члены предложения это Обстоятельство, Определение, Дополнение, а главные это Сказуемое и Подлежающие
Морфемный разбор 1)Выписать слово в той форме в какой оно представлено в предложении. Определить слово как часть речи( изменяемая или неизменяемая)
2)У изменяемого слова выделить окончание и указатьего значение. Чтобы определить оканчание необходимое слово присклонять или проспряготь
3)Указать основу слова
4)Выделить корень слова; подобрать однокореные слова
5) Выделить приставки, суффиксы , потфиксы соеденительные гласные (если оно есть)
Их дом (примык), весенний сад (согл), видеть его (управл.), смотреть в окно (упр), читать газету (упр), доказать теорему (упр), пятый дом(согл), свой дом (согл), пришел поздно (прим), желание удивить (прим), два друга, зашел пообедать (прим), шерстяной костюм (согл), зеленая елочка (согл), широкоформатный экран (согл), дорогой костюм (согл), улыбающийся человек (согл), ее шуба (прим), цвета хаки (прим), сушилка для рук (упр)
Сообщение? По-моему, достаточно сказать, что нужно подобрать слово, в котором этот безударный гласный стоит в сильной позиции (под ударением). Примеры: хо́лодно (проверяем вторую ) — холо́дный (а вообще, -оро-, -оло- пишутся с буквой о); гора́ — го́ры.
Если между не и словом можно вставить другое слово, и получится грамотно,пишется раздельно.Если не получится грамотно, слитно. Например:не маленькая пойманная рыба (получается как-то неграмотный, значит не пишем слитно) или ещё:ещё не хорошо высовхшие от слез глаза(получается грамотно, и хорошо, значит не пишем раздельно.
Подробнее - на Znanija.com -
znanija.com/task/14607463#readmore
<span>Découvrez ce que les mots signifient. Ecrire de nouveaux mots à partir des parties de ces mots. Écrivez-les. Comprenez la composition.
promenades, casse, bateau, gloire, porte, trekking, poisson, nuage, neige, grandi, espiègle, chevaux, prix, sécurité, cahier, livre</span>
