"Я его люблю, как собака палку"
"Вы - умы, а мы - увы "
"Если больной очень хочет жить , врачи бессильны "
Подъезд - 2 слога
П - [п] - согл., глух., тв.
О - [а] - глас., безуд.
Д - [т] - согл., звонк., тв.
Ъ - [-] - нет звука
Е - [й] - сонорный, согл., мягк.
- [э] - глас., удар.
З - [с] - согл., звонк., тв.
Д - [т] - согл., звон., тв.
7б - 7зв.
Порог - 2 слога
П - [п] - согл., глух., тв.
О - [а] - глас., безуд.
Р - [р] - согл., звонк., тв.
О - [о] - глас., удар.
Г - [к] - согл., звонк., тв.
5б - 5зв.
Несомненно, верно высказывание о том, что " назывные предложения иногда изображают места, где разворачиваются события.. выделяют детали, которые представляются особо важными автору". Попробую подтвердить это высказывание примерами из текста С.П.Алексеева.
В качестве примера можно привести назывные предложения №1,№2,№3,№4. Автор употребляет их в начале текста для того, чтобы сразу ввести читателя на место разворачиваемых событий, на страшную войну с Наполеоном 1812 года. А в предложении №25 показывает как много было жестоких сражений у русских войск, которые они все равно достойно выстояли, выдержали.
Другим примером служат предложения №11 и №12. Здесь автор указывает на существенные детали, а именно на то, что от великой и могущественной армии Наполеона не осталось ничего, лишь какой-то жалкий остаток!
<span>Таким образом, справедливо высказывание о том, что автор с помощью назывных предложений может указывать на места разворачиваемых событий и выделять важные детали своего текста.</span>
Первый, второй, третий и т.д.