Он скрепя сердцем расстался с деньгами.
Пришлось битый час дожидаться своей очереди.
Кто-то во всю ивановскую кричал на улице.
Способный ученик решил эту задачу в два счёта.
<span>Самого возвращения(возврат - слов.слово) он не помнил, любопытней
всего, что, быть может, предыдущее(перед) произошло на самом деле иначе, чем
многое у него в памяти было потом добавлено, взято из его бреда, а
бредил он целую неделю, и, так как(частица) он был очень слабый и нервный,
доктора полагали(корень ЛАГ), что он болезни( дательный падеж) не переживет.</span>
Очень просто
пишешь сначала слово делишь на слоги птшешь через тире транскрипцию крч щас пример приведу
осень [о с' е н'] ( запятые сверху означают мягкость, в транскрипции ь знак не отмечаем)
о- гласный, ударный
с- согласный, глух, парный мягкий
е - гласный , ударный
н - согл, мягкий , сонорный, звонкий
ь - (и здесь ничего не пишешь)
5 букв, 4 звука
В предложении говорится обо мне, значит"я" подлежащее, подчёркиваем одной чертой. Я,что сделал "потерял"-это сказуемое, подчёркиваем двумя чертами.Потерял когда?"летом"-это обстоятельство,подчёркиваем точка- тире.Летом каким?" прощлым"-это определение, подчёркиваем волнистой линией.Потерял где? "на рыбалке"-это обстоятельство, подчёркиваем точка-тире.Потерял что? "ложечку"-это дополнение, подчёркиваем тире.Ложечку какую?"красивую,блестящую, чайную"-это определение,подчёркиваем волнистой линией. Вроде всё, удачи!
Алфавит- Азбука
Лексикон- Словарь,словник
Инфекция- Болезнь, зараза
Эксперимент- Опыт
Форум- Вече, собор(сбор)