На застекленной веранде;
утреннюю зарю;
сломленным прутиком;
избалованный ребёнок;
в стеклянном стакане;
кованая лошадь;
за занавешенным окном;
решенную задачу;
встревоженный голос;
расстроенное лицо;
под полотняным навесом;
в соломенной корзиночке;
посеянная рожь;
квашеная капуста;
клюквенный напиток;
подкованная лошадь
Писать начал (составное глагольное сказ.: начальная форма глагола писал - прош. время, начал - пр.вр., ед.ч., м.р.), готов был улыбаться (составное глагольное сказуемое нач.форма глагола улыбался - м.р. прош.вр.), умел окружать (составное глагольное сказ.прош.время, окружал себя: общался - м.р.. ед.ч, прош.в.), стояла (ж.р., прош.вр., ед.ч.), не собиралась валиться - состав.глаг.сказуемое: ж.р., ед.ч., пр.в., валиться - нач.ф. - смысл - не думала падать), хотели бы знать -сост.гл.сказ, мн.ч., прош.в., но желание знать в будущем, знать - н.ф.), надо выбирать (буд.вр., нач.ф.со значением умение разбираться), могут рассказать - состав.гл.сказ. могут-мн.ч., буд.вр., рассказать - н.ф. рассказывать), объяснить. увлечь (н.ф. объяснил, увлек - в будущем вр.), помогут вырабатывать - сос.гл.сказ буд.вр., мн.ч. вырабатывать - н.ф. вырабатывал (развить, укрепить, показать характер), развивать. прививать (н.ф. развивал, прививал, буд.вр.), учимся (мн.ч., наст.вр.), должны учиться (н.ф. учился, мн.ч.), люблю бродить (н.вр., ед.ч., н.ф. бродил)
2)Соловей пел всю ночь,и его чудесное пение далеко разносилось по округе.Запятая ставится между двумя простыми предложениями,входящими в состав сложного союзного (сложносочинённого) предложения. 3)Жаворонки никогда не садятся на высокие деревья,избегают тёмных лесов.Запятая ставится при однородных сказуемых(не садятся,избегают)
Пушистая ель,поздний вечер,ехать на лодке,готовиться к празднику,ножка стула,смотреть в окно,счастливый день,последняя суббота,водить автомобиль,почувствовать тревогу,сложить дрова,широкое шоссе
Я думаю,что искусство и талант не продаются.Чтобы творить-нужна свобода и любовь к людям.