Птиички-невелечки, при/лет/е/в в сад, клюют корм с руки. Маленький щенок и забавный котенок играют друг с другом, за/бы/в обо всем на свете. Важно про/хаж/ива/я/сь по спине лошади, кошка громко мурлыкала.
Если начало хорошее,значит человек,вдохновленный хорошим началом,уже настроен на счастливый конец.Например:мальчик хочет закончить учебный год на пять.Он получил пять в 1 четверти. Теперь мальчик настроен на окончание года на отлично,а знает,что нельзя испортить собственный труд,получив 2 за четверть. человек,желающий быть образованным ,может учиться и у врага,если тот превзошел его в чем-то.Так может сделать только сильная личность. Доброту невозможно увидеть или услышать,но ее можно почувствовать,поэтому доброго человека видно издалека. знания не приходят сами-их надо зарабатывать,работать над собой. Нельзя сидеть и ждать,пока знания прибегут и сядут на блюдечко.В ожидании знаний,так и останешься невеждой.