<span>Сижу я на камне и ем хлеб. А пингвины ко мне подходят и в рот заглядывают - никак не могут понять, что это я делаю. Очень <u>они</u> любопытные. Вечером я повесил умывальник на доску. Пока я <u>его</u> к доске прибивл, один пингвин стоял и внимательно смотрел, даже кивал головой.
жирным шрифтом -2
подчеркнутые слова - 1</span>
Покатился по это приставка.
Эта статья посвещана проблеме слишком большому обрушению игрушек ребенку.позиция автора в том что игрушки это хорошо но большое количество игрушек уже плохо.слишком большое количество игрушек может отвлекать детей от других более полезных и нужных дел.
(Н.вр-настоящее время, П.вр.-прошедшее время,Д-действительное, С-страдательное)
Рассказавший-Д Пр.вр.
Принявший-Д П.вр.
Наряжающийся-Д Н.вр.
Зависящий-Д Н.вр.
Служивший-Д П.вр.
Дышащий-Д Н.вр.
Строящийся-Д Н.вр.
Сдавший-Д П.вр.
Краснеющий-Д Н.вр.
Отодвигающийся-Д Н.вр.
Переживший-Д П.вр.
Гонимый-С Н.вр.
Доносимый-С Н.вр.
Посаженный-С П.вр.
Забытый-С П.вр.
Собранный-С П.вр.
Окрашенный-С П.вр.
Отложенный-С П.вр.
Видимый-С Н.вр.
Собранный-С П.вр.
Гонимый-С Н.вр.
Оберегаемый-С Н.вр.
Я думаю, что правильнее считать Джоуль еденицей именно работы, а не энергии.