Поманиломанило приставка по
В научном стиле (учебники по математике, научные труды по физике) и в официально-деловом (сфера законодательства, делопроизводства), как мне кажется, числительные играют особенно важную роль.
[ _._._. _____ =======° - - - - -, ======°, =====° - - - -], а [_._._. ===== - - - - и ======].
Предложение сложносочиненное, соединяется союзом "а". Первое просто предложение содержит однородные сказуемые,( помечены кружочком). Второе простое предложение без подлежащего, также содержит два однородных сказуемых, соединенных союзом "и".
<span>1. Работал он <u>не покладая рук</u>. (обстоят - фразелогизм)
2. Отец ,<u>не оборачиваясь</u>, кивнул головой.(обст. -одиноч дееприч.)
3. Не будьте сторонними наблюдателями, а ,<u>проявив инициaтивy</u>, (обст.-дееприч.оборот) доводите дело до конца.
4. И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам <u>голову сломя.</u> (обст.- фразеолог.)
5. Мальчик, <u>увлекаясь всё больше и больше</u> , (обст.-дееприч. оборот) следил за каждым его движением.
В каком предложении нужно поставить только одну запятую?
1. Он интересовался искусством, а ,<u>попав в компанию</u>, (обст. дееприч.оборот) всегда затевал разговор о последних новинках толстых журналов.
2. Князь стоял задумавшись.
3. <u>Проснувшись, он почувствовал себя несчастным.</u> ( 1-запятая-одиноч. дееприч.)
4. Старик сидел на скамейке, <u>греясь на солнце</u> ,и , <u>проворно</u><u>продергивая</u> </span><u>иголку</u><span>, подшивал валенок.
В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1. Щенок с лаем выскочил на улицу, но, испугавшись нас, замолк.
2. Смотрел на бабушку прищурясь.
3. Она ушла в глубь комнаты и, встав на одно колено, нагнулась над нижней полкой.
<u>4. Солдаты слушали Василия Теркина затаив дыхание.</u>
1. Он старался читать книги незаметно, а прочитав , куда-то прятал.
2. Костер давно догорел и ,распавшись на угли ,угасал.
3. Александр молча протиснулся вперёд, отстранив жену, и ,спустившись на две ступени ,оглядел свысока поле боя.
4. В трудные дни он работал с нами не покладая рук.
1.С ненавистью глядя друг на друга, они начинают толкаться.
2. <u>Отчалив,</u> я сейчас же пустился догонять плот держась вдоль берега.
3. Капитан, посмеявшись над матросами, сам спустился в шлюпку, приказав дать ему два прочных каната.
4. Мальчик ,увлекаясь всё больше и больше, следил за каждым его движением.
5. Он постоял несколько минут молча.
1. До двух часов занятия должны были идти не прерываясь.
2. Напрасно я перебегал из угла в угол ,стараясь ускользнуть от неё.
3. Выполняли они свою работу спустя рукава.
4. Позавтракав, я ещё на рассвете поднял якорь.
5. Он прошелся по комнате ,насвистывая, и, остановившись рядом, со мной замолчал.</span>
