«Как я нашёл птичку».
Однажды я шёл по улице, была зима. Вдруг я услышал слабое щебетанье и последовал на звук. Я подошёл к дереву и увидел маленькую птичку. У птички было сломано крыло. Она не могла взлететь. Я осторожно положил ее в шапку и принёс домой. Затем я стал осматривать её крылышко. Я перевязал её и положил на белое мягкое полотенце. Я налил ей немного воды в блюдце, она попила. Так птичка прожила у меня до весны. Я постоянно ухаживал и присматривал за ней. Когда она окончательно выздоровела, я взял её и принёс к тому самому дереву, где нашёл её еле живой. Птицы на дереве звонко защебетали, когда увидели её. Я отпустил её, она взлетела и села на веточку дерева. Так птичка вернулась обратно к своей семье здоровой и счастливой.
<span>Любой язык своего рода мировоззренческий заповедник со своей системой координат, которую осторожные лингвисты называют языковой картиной мира.
Языковая картина мира</span><span> существует постольку, поскольку не осознается и воспринимается как нечто само собой разумеющееся.
</span>Как только люди ее осознали, они могут подвергать ее сомнению.<span>А раз мы это осознали и подвергли сомнению, то мы стали более свободны.
</span><span>Картина мира неразрывно связана с человеком как субъектом познания.
</span>Каждый народ наделен специфическими чертами мировосприятия и мышления, которые берут своё начало в языке, на котором человек мыслит и оценивает. Переходя из одной эпохи в другую, они сохраняют свои константные составляющие, что передаются <span>различными кодами, самым совершенным из которых является человеческий язык, формирующий языковую картину мира.
</span><span>Языковая картина мира - понятие, что зафиксировалось в языковых формах коллективным сознанием этноса, в том числе, и донаучным.
</span><span>Толковый словарь - это словарь, что содержит в себе слова и понятия языка с кратким описанием того, что эти слова означают, а также обычно примерами применения этих слов.
</span><span>Толковый словарь изъясняет лексическое значение того или иного слова, что попались на нашем пути.</span>
Два месяца назад, когда у меня был день рождения, моя тётя подарила мне билеты на уникальный новогодний балет в театре Санкт-Петербурга. Но вот незадача: я живу не в Петербурге, а в (вставь свой город) Мы с мамой были озадачены, но мы уже твёрдо решили, что мы точно пойдём на этот балет, так как он был эксклюзивный, и было бы очень обидно, если бы мы туда не попали. До балета оставалось всего 10 дней, а мы ещё не купили билеты. Я разбила свою копилку и взяла оттуда накопленные мною деньги. К сожалению, этих денег не хватило на билет на самолёт, но их хватило на поезд!
Спустя 10 дней мы с мамой отправились в путь. У нас были прекрасные соседи — бабушка и ее внук. Какого же было наше удивление, когда мы узнали, что они тоже едут в Петербург, и идут на тот же балет! И даже сидят рядом с нами!
Весь путь мы играли в карты, шашки, шахматы, и разговаривали. Но пришло время выходить из поезда: мы приехали.
Мы с мамой заселились в отель и отправились в театр. Балет, честно говоря, мне сначала не понравился. Но потом, под конец, я поняла, что он был прекрасен. Я получила огромное удовольствие, и моя мама была в восторге. Спасибо, тётя!
