Без мягкого знака: хорош, могуч, ключ, свеж, чертеж, богач
С мягким знаком: мышь, рощь
Я не поняла слова туч и луж проверь, может ты с ошибкой написала
Какой способ и какие средства связи предложений повышают выразительность текста?подчеркните экспрессивный повтор.
.Какой способ и какие средства связи предложений повышают выразительность текста?подчеркните экспрессивный повтор.
...Арктур слышал тончайшие звуки,каких мы не услышим. Он просыпался по ночам,раскрывал глаза, поднимал уши и слушал.Он слышал все шорохи за многие версты вокруг.Он слышал пение комаров и зудение в осином гнезде на чердаке.Он слышал,как по крыше. сарая крадется кот.
И дом для него не был молчаливым и неживым,как для нас.Дом тоже жил:он скрипел,шуршал.потрескивал,вздрагивал чуть заметно от холода.
Чтобы объемно раскрыть значение, дать прочувствовать всю глубину прилагательного тончайший, чтобы читатель убедился в том, что слух у собаки поистине был превосходный, автор три предложения начинает словами "<u>он слышал</u>" (анафора).Слышал шорох(грубый звук), слышал песню комара, Шорох мыши В САДУ, шаги кота(кот всегда передвигается беззвучно) по крыше.
Следующая пара предложение дом не был неживым - дом жил. И далее перечисляются звуки, издаваемые домом, на которые человек не обращает внимание.
1)Жить и учиться - одно и то же. Же сочинительный- противительный ,а он пишется раздельно.
2)Нет ничего на свете , чтобы могло перекрыть Днепр.Чтобы подчинительный-целевой союз ,пишется слитно.
3)то же что и во 2.
4)как в1.
5)1
6)слитно
Они здесь бывали весной и приходили летом.--зап.не нужна,так как два сказуемых разделяются союзом "и".
Высокая река, бобровые норы,зверь строгий, самостоятельный,деревенские мальчишки, хватить за ногу,останешься хромой, большая охота,сторожский зверь,вылез из воды