Корень - КОСТЕР; нулевое окончание;
<span>Основа слова: </span>КОСТЕР
корень - КИОСК<span>; суффикс - </span>ЕР; нулевое окончание;
<span>Основа слова: </span>КИОСКЕР
корень - БОБЕР; нулевое окончание;
<span>Основа слова: </span>БОБЕР
корень - ФАНТАЗ<span>; суффикс - </span>ЕР; нулевое окончание;
<span>Основа слова: </span>ФАНТАЗЕР
Приветливое слово побеждает гнев. ( Слово - И.п. - именительный падеж)
(Гнев - В.п. - винительный падеж)
Про доброе дело говори смело. ( Дело - В.п. - винительный падеж)
На красный цветок и пчёлка летит. ( Цветок - В.п. - винительный падеж)
(Пчёлка - И.п. - именительный падеж)
Под лежачий камень вода не течёт. ( Камен - В.п. - винительный падеж)
( Вода - И.п. - именительный падеж)
Яблочное семя знает своё время. ( Семя - И.п. - именительный падеж)
( Время - В.п. - винительный падеж)
Острый топор и дуб рубит. ( Топор - И.п. - именительный падеж)
( Дуб - В.п. - винительный падеж)
Тебе нужно определить падеж имён ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ. Смотри как это делать:
Пример:
Приветливое слово побеждает гнев. (Здесь прилагательное приветливое... рядом с этим прилагательным стоит слово "слово" значит, если у тебя у слова "слово" И.п. - именительный падеж, значит и у прилагательного "приветливое" будет И.п. - именительный падеж) И т.д.
(Диалог бла бла хз чо тут писать лялялляляяллялялял)
- "Дети,кто кем хочет стать? Отвечайте по очереди и не выкрикиваете!-спросила учительница.- Да,Маша,говори.
-Маша отвечает:"Я хочу стать доктором детским врачом!"
-"Отличная профессия! Ну а ты,Сережа?"
- полицейским. Хочу гонять на машине с мигалкой."
-"Ого!!-продолжила учительница.- А ты,Витя? Отвечай"
-"Я хочу стать зубным и получать много денег!"
-" А почему вы выбрали именно эту профессию?"
-"Доктор спасает жизни многих людей!"
-"ПФ,А милиционер обеспечивает безопастность на дорогах. Твои доктора бы постоянно попадали в авариях!"
"Тише,тише!- успокоила их учительница.- Все профессии хороши, и нечего тут ссориться!"
"Все равно моя лучше",- сказал Витя.
Разлетелся(что сделал?)-глагол,н ф разлететься,совершенный вид,возвратный,непереходный,2 спряжения,в изъявительном наклонении, в ед числе, в прош времени,в предложении сказуемое.
