Родительские функции можно условно разделить на три основных группы:
Любовь к ребенку (дает ощущение защищенности, и душевного равновесия).
Время ребенку (дает развитие, и избавляет от одиночества).
Материальные ресурсы (обеспечение вещными материями).
Родитель может любить и давать много ресурсов. Но при этом совершенно не иметь времени на ребенка. Это дети, выращенные бабушками, нянями. Родитель - как праздник. Он любит, скучает, и каждый его приход - праздник, сопровождающийся еще и кучей хороших ништяков.
Родитель может любить, и проводить с ребенком много времени. Но не давать ресурсов, кроме минимальных. Такой ребенок не будет чувствовать себя ущемленным, поскольку у него материальные ресурсы сменяются нематериальными - походы на речку, в лес, высокий уровень развития, и высокое чувство защищенности.
Родитель может уделять время, и давать ресурсы, но не любить. Такое бывает сплошь и рядом. Такие дети слышат в свой адрес только упреки. "Я для тебя наизнанку выворачиваюсь, и живу только для тебя, а ты...". Ребенку становятся не милы ништяки, а от такого родительского внимания хочется только бежать подальше.
А вот если недостаточно любви, времени и ресурсов одновременно, тогда у ребенка совершенно закономерно назреет вопрос - а зачем меня вообще родили? Ну и начинаются неудобные вопросы, по типу - почему мне не дали хотя бы материальных ресурсов.
Потому, что требовать телефон можно. А требовать, чтобы тебя любили, и уделяли тебе больше времени - нельзя, это бесполезно. И дети это подсознательно понимают.
Ребенку, у которого есть родительская любовь, и достаточно родительского внимания и времени, совершенно нет необходимости забивать пустоту материальными суррогатами.