Мешкать; но по другому же никак нельзя написать слово мешок
Передо мной картина Н. Крымова “Зимний вечер“. Разглядываю её, и всё изображённое на ней кажется мне знакомым. На большей части картины художник изобразил снег. Пушистый, густой, снег лежит везде: на земле, на крышах домов, он почти скрывает под собой небольшие кустики и бурьян на переднем плане. Мне кажется, что Н. П.Крымову важно было подчеркнуть обилие снега, потому что именно снег – это главная примета русской зимы. Художник изобразил зимний вечер на своей картине. На закате снежное пространство уже не блестит, краски приглушены. Солнце скрывается за горизонтом, его последние лучи меняют цвет снега. В тени он синеватый, и его хорошо видно, какой он глубокий и пышный. Там, куда ещё достают солнечные лучи, снег выглядит розоватым. Тропинки, протоптанные в снегу, заметны издали. Их глубина показывает нам, что зима уже вступила в свои права, снег до этого шёл уже довольно долго. В центральной части полотна мы видим картину, привычную для деревенской жизни: люди возвращаются домой, стараясь успеть зайти в жилища до темноты. По узкой тропинке двое взрослых идут с ребёнком в деревню, чуть сзади в том же направлении движется ещё один человек. По дороге в деревню едут двое запряжённых лошадьми саней, на которых нагружены большие копны сена, лошадьми управляет возчик. Фигуры людей не прорисованы чётко, они маленькие и почти бесформенные, потому что люди одеты по-зимнему и расположены не на переднем плане. На границе вечернего света и тени сидят чёрные птицы. Они не летают, наверное, в такой холод, берегут силы. Я хорошо представляю их редкие крики, в зимней тишине они бывают далеко слышны.
Лес-корень , ок-суффикс. два корня-пыл и сос, е-соединительная гласная. ван-корень , н-суф , ая-окончание. при-присавка , вив-корень, ать-окончание. платоч-корень, ек-суф. под-прставка , снеж-корень , ник-суф.
Ответ:
Как я выполняю любимую и необходимую работу.
Объяснение:
Все люди работают. Какие-то дела им нравятся, а какие-то становятся просто необходимостью выполнения. В чём же отличия выполнения нравящегося мне занятия и нужного?
Начнём с того, что в любимое занятие я вкладываю частичку своей души. Мне действительно нравится этим заниматься, и каждый раз я испытываю глубокое чувство удовольствия. После его окончания порой бывает грустно, так как процесс выполнения для меня интереснее результата. В то же время есть работа, которая необходима, например, выполнение домашнего задания. Это не самое моё любимое занятие, но оно необходимо для закрепления пройденного материала дома. Выполняя его, бывают трудности, но если постараться, то всё выходит неплохо. Но при подготовке домашней работы теряется восхитительное чувство удовольствия от работы, так как это меня заставляют выполнять принудительно. Но это нужно. Если это нужно сейчас, то пригодится потом.
Итак, основные отличия любимой работы от необходимой заключается в чувствах, которые мы вкладываем в это. Но любое выполненное дело больно терять, потому что понимаешь, сколько времени на него потратил. В этом мной предпочитаемое и нужное похоже.
В основном любимое и необходимое отличается друг от друга. Первое хочется выполнять снова и снова, а второе делается только ради галочки, но всё равно стараешься. Но есть у них и сходство - чувство утраты, когда она прошла насмарку.
