Очень холодная осень. Простор аллей, засыпанных листьями,приглядывает ребенок из окна как капает дождь на ярко красные листьяю Облака закрыли все небо.Издали смотрит бездомная собака , в дождь, очень хочет домой.Вот и дождинка капнула.Капли дождя падают на сырую землю. В Дали виднеется солнце,
1. (повеств., невоскл., простое, распр., грамматическая основа- туман заволакивал) туман(какой?)- густой. заволакивал(как?)- медленно.
2.(повеств., невоскл., сложное., распр., грамматическая основа- охотник прицелился выстрелил, глухарь свалился) свалился(как?)-шумно. свалился(куда?)- на траву.
1)дроворуба
а - окончание
руб - корень
дров - корень
дров,руб - основания
дворах
двор - корень, основание
ах - окончание
дрова
дров - корень, основание
а - окончание
2)дворе
двор - корень, основание
е - окончание
трава
трав - корень, основание
а - оконч
траве
трав - основание, корень
е - окончдрова
дров - корень, основание
а - оконч
3)шоссе - корень, основание
сушку
суш - корень
к- суффикс
у -оконч
сушк - основ
4) щетка
щет -корень
к - суфф
а - оконч
щетк - основ
чушки
чуш - корень
к - суфф
и - оконч
чушк-основ
чешуя
чешу - корень, основание
я - оконч
щучки
щуч - корень
к - суфф
и оконч
щучк основ
5) ткач
тк-корень
ач - суфф
ткач основа
ткани
тк - корень
а,н - суфф
и - оконч
ткан - основ
платье
плать - корень, основа
е - оконч
<span>Описание – один из самых распространённых компонентов монологической авторской речи. В логическом плане описать явление – значит перечислить его признаки. Уже в риториках ХVIII века можно встретить определённые схемы построения таких текстов: 1 – определение; 2 – целое – части; 3 – внешние свойства (форма, материал); 4 – место; 5 – внутренние свойства: функции, употребление.</span>Конечно, тексты-описания весьма разнообразны в зависимости от целого ряда условий. Во-первых, большую роль играет сам объект описания: одушевлённый – неодушевлённый, портрет, пейзаж, событие и т.д. Во-вторых, очень важно, является ли описание статическим, то есть таким, которое прерывает развитие текста, или динамическим – обычно небольшим по объёму, которое не приостанавливает действия, а включено в событие. Наконец, принципиально значимыми являются цель описания, его функция и роль автора текста.С этой точки зрения можно противопоставить фактографические и творческие тексты-описания.<span>Фактографические описания распространены в научно-технической сфере, инженерии, в инструкциях, технических руководствах, а также в различного рода справочных изданиях. Их отличает, с одной стороны, сухость, отсутствие эмоциональной оценочности, а с другой – полнота, чёткость, точность и последовательность.
</span><span>Творческие описания обязательно содержат эмоциональный, эстетический, художественный элементы. При их составлении необходимо учитывать несколько общих правил: предмет нужно представить отдельно от других (выделить его) в его единстве, целостности; выявить характерные свойства, причём эти свойства не только наиболее значимы для рассказчика, но и не оставят адресата равнодушным.</span>При описании предмета речи очень важен выбор главной, характерной черты, детали, делающей предмет интересным. При этом необходимо найти точное, яркое сравнение, то есть создать образ, основанный именно на этой характерной черте, существенном признаке предмета. Не менее важен и выбор точки зрения, направления «взгляда» на предмет.<span>Наиболее типичной является следующая структура творческого текста-описания. Сначала даётся общая картина окружающего (место, время и т.д.), потом взгляд как бы фокусируется на предмете и даётся его характеристика. Для создания яркого, эмоционального образа необходимо сохранить динамизм описания.
(взяла с интернета)</span>
Природа восхитительна в любое время года.Зимой - она вся снежная, белая, холодная, с вьюгами и морозами, все утихает и погружается в спячку. Не слышно пение и крики птиц, солнышко появляется лишь изредка, все чаще небо затянуто серыми тучами и не видно облаков. Идет снег или град, дорожки покрыты льдом, оставшиеся листочки на деревьях замерзли и не могут оттаять. После снежной поры, зимушки-зимы приходит долгожданная весна. Вся природа начинает оживать и просыпаться. Появляются проталинки, ручейки бегут, появляются первые листочки, и ароматы весны слышны повсюду, уже можно услышать красивое пение различных птиц. Солнце приветливо выглядывает из-за туч и ласково нам улыбается. И эта пора тоже проходит. С наступлением лета, природа вся цветет, зеленеет, разбрасывает по полянкам и лугам яркие краски цветов. Речка теплая, манит к себе, солнце припекает и небо ярко-голубое с белыми пушистыми облаками. Но и это не надолго. Лето сменяет золотая и прохладная осень. И опять природа тяжело вздыхает и начинает готовиться к холодным временам. Птицы улетают, поля становятся пустыми, вянут цветы, зеленые листья вдруг меняют цвет и желтеют на удивление нам, под ногами лежит ковер из разноцветных листочков,опавших с деревьев. Дети собирают гербарии из ярких листьев. Небо временами хмурится и посылает дожди. Город усыпан яркими зонтиками. Все снова готовится к зиме. И это прекрасно! Смена времен года - это красиво ,приятно и интересно. Природа всегда такая разная и такая удивительная!