Был солнечный день. Птицы пели веселые песни. Я вышел(а) на улицу и увидел (а), неприятное явление. Мальчики рвали цветы, ломали ветки деревьев,кидали камнями в птиц! Я подошел(а) к ним и сказал(а):
- Хватит! Вы же портите природу!
- Нам она не нужна! Что в ней такого?
- Животные и птицы, растения и цветы! Вот что украшает природу!
И мальчишки убежали.
Прошло несколько дней. Я снова пошел(а) на улицу, погулять в парк. И тут, я увидел(а) тех самых ребят, которые портили природу. Они сажали деревья. Берегите природу!
<span>Орфоэпический → наука о нормах произношения. Орфоэпический разбор производят дополнительно к фонетическому, когда возможна или допущена ошибка в произношении или ударении.
ДоЖДь - до[ШТ']
1 слог
д [д]: согл., звонкий, тверд.
о [о]: </span><span><span>гласн., ударный</span>
ж [ш]: согл., глух., тверд.
д [т']: согл., глух., мягкий.
ь [-]: -
5 букв, 4 звука.
</span>
скуЧНый - ску[ШН]ый
<span>2 слога, 1-ый ударный </span>
с [с]: согл., глух., тверд.
к [к]: согл., глух., тверд.
у [y]: гласн., ударный
ч [ш]: согл., глух., тверд.
н [н]: согл., звонкий, тверд.
ы [ы]: гласн., безударный
й [й]: согл., звонк., мягкий.
7 букв, 7 звуков
Рассказывать-рассказывая и рассказывающий,слушать-слушая и слушающий,отвечать-отвечая и отвечающий,спрашивать-спрашивая и спрашивавший.
В проверочном слове гласная- ударная!