<span>1РассеянНый человек часто ПОПАДАЕТ ВПРОСАК
2.Красив тот человек, который КРАСИВ НЕ ТОЛЬКО ВНЕШНЕ ,НО И ДУШОЙ . 3.ОтзывчИвый человек это тот, кто ПОМОГАЕТ ДРУГИМ.
4.Эта девочка очень неряшливая ,потому ЧТО У НЕЁ ГРЯЗНЫЕ НОГТИ
5.Надо делать добро, потому что ЭТО ОЧЕНЬ ЧЕЛОВЕЧНО
.6.Я считаю, что воспитанные люди не ХАМЯТ ,НЕ ЛЕЗУТ БЕЗ ОЧЕРЕДИ И УВАЖАЮТ ОКРУЖАЮЩИХ
7.С жадными я не дружу, потому что они МНЕ НЕПРИЯТНЫ .
8.Умный человек никогда не ПОПАДЁТ В ГЛУПУЮ СИТУАЦИЮ.
9.Счастлив тот человек, который любит СВОИХ БЛИЗКИХ и живёт в ладу с миром.
10.Если ты не желаешь добра другим, то.ХОТЯ БЫ НЕ ДЕЛАЙ ИМ ЗЛА.
11.Если ты эгоист, тебя никто НЕ СТАНЕТ ПЕРЕВОСПИТЫВАТЬ .</span>
«Уважаемый Иван Иванович!(например )
Ваша компания уже не первый год участвует в Программе по профориентации абитуриентов, помогая им определиться с выбором профессии.
Вы как менеджер по кадрам заинтересованы в подготовке профессионалов, а мы готовы помочь из школьников начать готовить мастеров своего дела. На сегодняшний день профессия менеджера одна из наиболее распространенных, но многие абитуриенты не имеют четкого представления о ее смысле.
В связи с этим просим Вас организовать встречу главного менеджера с абитуриентами 23 марта в 15.00 на базе Вашей компании.
Рассказав ребятам о секретах профессии сегодня, Вы закладываете фундамент для подготовки настоящих профессионалов завтра. Возможно, через несколько лет именно кто-то из них выведет Вашу компанию на новый уровень развития.
С уважением и благодарностью,
Директор центра занятости
П.П. Петров»(например)
1)прозвенел звонок на урок.(повеств.,невоскл.,простое,односост.распр.,ни чем не ослож.)
2)прозвенел звонок,ребята зашли в класс,начался урок. (повеств.,невоскл.,простое двусост,распр.,ни чем не ослож.)
В этом тексте употреблен публицестический стиль.
основная мысль текста состоит в побуждении человечества к заботе о живой природе и о себе, ведь именно растения даю нам дышать, птици радуют слух, но не машины и заводы от которых болит голова.
<span>в тексте 2 абзаца и следственно микротемы. типо речи является рассуждение. олицетворения используются как средства выразительности речи, перечислительными средствами выразительности речи и риторическими вопросами</span>