например слово ОГУРЧИК, там есть корень и суффикс, а окончание нулевое, которое появляется только коогда поменять падеж слова. ОГУРЧИК - ОГУРЧИКА
Варианты одной морфеми — это морфи, которые характеризуются фонемной близостью, наделенные тождественным значением, способные заменить друг друга в составе того же слова или словоформы.
В отличие от аломорфив, для которых определяющим является отношение дополнительной дистрибуции, варианты морфемы находятся в отношении свободного варьирования.
В языке морфем, которые имеют варианты, гораздо меньше в сравнении с теми, которые реализуются как совокупность аломорфив.
Примером вариантов морфем является:
* окончание прилагательных именительного падежа единственного числа женского рода -а, -ая (красная, червоная) , среднего -е но -ее (синее, синее) , предложного падежа единственного числа мужского и среднего родов -им, -ому (в синим, в синем, в чистом, в чистом) , именительного множественные числа -и но -ее (высокие, високии) , * глагольные окончания 1 лица множественного числа повелительного наклонения -имо но -им /запишем, запишим, расскажем, розкажим, ходим, ходим/; * окончание глаголов 1 лица множественного числа изъявительного наклонения -имо/-им, -емо/ -ем: свидетельствуем, свидчим, знаем, знаем; * суффиксы прилагательных -есеньк-, -исиньк-, -юсиньк-/живесенький, живисинький, дорогой, любименький, дрибнесенький, дрибнисинький, дрибнюсинький/, * суффиксы инфинитива -ты но -ть: думать, думать, жить, жить; <span>* глагольный постфикс -сия но -сь: колебаться, колебаться, жаловаться, жаловаться. Выбор вариантов морфемы часто зависит от стилистических особенностей их использования. В поэтических текстах, например, полные формы прилагательных сосуществуют с короткими. Да, у Т. Шевченко случаются високии /могилы/, козацкии /глаза/, козацкая /воля/, матушка /старенькая/, синее /море/, лютее/ /горе/. Для разговорного стиля характерные -есеньк-, -исиньк-, -юсиньк-: красивый, красивый, красивый, худесенький, худисинький, худюсинький. </span>Следовательно, между морфами одной морфемы устанавливается несколько типов отношений.
Морфи находятся между собой в отношении дополнительной дистрибуции, когда они имеют тождественное /инвариантное/ значение и частично похожую фонемную форму. В этих случаях выбор морфа одной морфемы зависит от позиции в слове, пор. : флексийни морфи словоформ батьк-ови, друг-ови, сын-ови, и после же, ц, ч, ш небож-еви, персонаж-еви, митц-еви, зритель-еви, докладчик-еви, товарищ-еви.
<span>Морфи одной морфемы не зависят от соседних морфив в слове, их изменение происходит как свободный выбор, но при этом они хранят тождественное инвариантное значение и частичное подобие формы выражения, пор. : ход-им, ход-им-о, темн-им, темн-ому /в местному падежные единственного числа прилагательных мужского и среднего роду/. </span><span>Морфи разных морфем образуют параллельные словоформы или дублетные формы слов, пор. : персонаж-у и персонаж-еви /им. дав. в. одн. /; композиты с невыраженным нулевым суффиксом и нулевой флексией: природолюб, себелюб, гриховод, рыболов но суффиксами -ець, -поникал и нулевой флексией: природолюб, себелюбець, греховодник, риболовець; существительные с нулевым суфиксом — флексией и флексией -а: гриховод-0, гриховод-а</span><span>
Книга= это важная и очень нужная нам вещь. По книге мы занимаемся и читаем её. Книги нужно беречь и любить, ведь книга это моё лицо. Даже если книга старая снам уже не нужна, это не значит что её нужно выбросить , это значит что её можно отдать кому-то кому она пригодится или продать. Книги хранят в себе очень много ценой информации. Я должен(-а) по чаще брать в руки книги и их читать. Я очень люблю и берегу книги.
Интернет — добро или зло? Сердце отдаю детям. Рождение гражданина. Письма к сыну Технические инновации - добро или зло? | Техника и Интернет. ПОЛНОЕ СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ И ПИСЕМ В ТРИДЦАТИ ТОМАХ. значение и достоинство; добро и зло, истина и ложь, красота и безобразие не Добро и зло. Реферат. Читать текст оnline - Интернет. Добро или зло? | Журналисты. Ру - публикации статей. 24 фев 2011. Сегодня интернет захватывает в свои крепкие сети миллиарды. Для того, чтобы написать реферат по заданной учителем теме, все. Социальные сети - добро или зло? 6 мар 2008. Теги: цивилизация, развитие, интернет, техника, инновации. Да и тема добра и зла сама по себе очень относительна. имхо. : Кстати. 9 янв 2014. Ты подумай: если писать только о доброте, то для зла – это находка, блеск. Здесь даже Интернет не поможет со всеми своими миллионами сайтов. инстинкт, который быстрее и яснее отличает добро от зла, нежели ум. Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в. Добро и зло как проблема социальной работы | Рефераты KM. RU Добро и зло. Реферат. Читать текст оnline - Сайт ДОБРО И ЗЛО предназначен для тех, кто задумывается о законах мира , о сути добра и. Не случайно на тему добра и зла пишутся тысячи сочинений, рефератов, дипломов, диссертаций, книг. Web-дизайн Новиков Ю. В. 9 янв 2014. Ты подумай: если писать только о доброте, то для зла – это находка, блеск. Здесь даже Интернет не поможет со всеми своими миллионами сайтов. инстинкт, который быстрее и яснее отличает добро от зла, нежели ум. Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в. Сердце отдаю детям. Рождение гражданина. Письма к сыну 29 авг 2013. Актуальность исследования проблемы добра и зла как. работы: анализ научной литературы, метод анализа и синтеза, метод. Сайт ДОБРО И ЗЛО предназначен для тех, кто задумывается о законах мира , о сути добра и. Не случайно на тему добра и зла пишутся тысячи сочинений, рефератов, дипломов, диссертаций, книг. Web-дизайн Новиков Ю. В. Добро всегда побеждает зло | Правда-TV 6 мар 2008. Теги: цивилизация, развитие, интернет, техника, инновации. Да и тема добра и зла сама по себе очень относительна. имхо. : Кстати. Интернет. Реестр. понятиям добра и зла, организуя воспитательный процесс так, чтобы участие, искренность. Широкий и полный анализ проблем. Темы, над которыми размышляет педагог, актуальны и злободневны; в . общения и прочее. Тут возникает вопрос: Интернет - глобальное добро или зло. Тип урока: заключительный урок по теме: “Компьютерные сети”.