1) Часть речи. Общее грамматическое значение.
2) Морфологические признаки.
1. Начальная форма (муж. р., ед. ч., им. п.).
2. Постоянные признаки: качественное, относительное или притяжательное.
3) Не постоянные признаки:
а.) степень сравнения; только
б.) краткая или полная форма; у качественных
в.)род (ед. ч.);
г.) число;
д.) падеж.
3) Синтаксическая роль.
1 столбик :лес ,снег,лиса,кукушка,клюв, синица.
2 столбик:зеленый,белый,рыжая,синяя,острая,крепкий.
3 столбик:стоит ,лежит,бежит,летает,поет,стучит
В глубокой норке под землей жил да был маленький червячок. В свободное время он очень любил сидеть в своем уютном домике, отдыхать на листике-качалке и слушать тихую песенку ветерка, который пролетал где-то высоко.
Но больше всего он любил, когда начинался дождик. Тогда капельки начинали стучать по земле, и он слушал их тихое «чпок-чпок-чпок» над головой. Это была удивительная музыка. А потом маленький червячок начинал собираться на улицу, чтобы посмотреть, как же выглядит этот самый дождик, который так здорово умеет играть «капельную мелодию». Червячок надевал свой любимый зеленый плащик из листиков, который сшила ему мама, желтую шапочку из одуванчика и доставал из шкафа маленький складной зонтик. Потом осторожно закрывал дверь в свою норку и по длинному-длинному коридору полз наверх – к дождику.
Я бы хотел покушать конфет
я бы хотел покушать блинов
я бы хотел покушать сгущёнки
я бы хотел покушать борьщя
