Вычислить, разделять, приумножать
Каждый- дополнение,волнистая линия
ученик - подлежащие,одной чертой
нашего - дополнение, _ _ _ _ _
класса - дополнение, _ _ _ _ _
завинтил,сказуемое,двумя чертами
гайке,дополнение,_ _ _ _ _
колесе,дополнение, _ _ _ _ _. Надеюсь как-то так.
<span>можно назвать Роль хвостов</span>
<span>Ночью ударил сильный мороз.Мороз-п, ударил-с
Он сковал ледком лужи на лесных дорожках. Он-п ,сковал-с
Резкий ветер гулял по лесу.Ветер-п ,гулял-с
Зябко стало дубкам и берёзкам.Стало зябко-с
Холод загнал в норки зверьков.Холод-п ,загнал-с
Мелкие пташки спрятались в гнёзда.Пташки-п ,спрятались-с
Там птичкам тепло.Тепло-с
Вдруг гулко каркнул ворон.Ворон-п ,каркнул-с
Робкий зайка прижал от страха ушки.Зайка-п ,прижал-с
Школьники стали готовить кормушки для птиц.Школьники-п ,стали готовить-с
п-подлежащее,с-сказуемое</span>
(он - они)
робеет - робеют
редеет - редеют
ходит - ходят
ловит - ловят
избирает - избирают