У меня много героев. но я хочу рассказать о своем герое(.........) Это очень отважный (..........) и я хочу брать с него пример. делать как он помогать людям
Товарищ, тревога,соугублять, трердить, прости. Плохо помню их, но смысл ты понял
ТетраДь -тетраДочка, малыШка - (много) малыШек , голуБка - голуБочка, сеТка - сеТочка, береЗка - береЗочка, короБка-короБочка, завяЗка - завяЗочка, остроВ - остроВа, моркоВка-моркоВный, лаВка - лаВочка, шуТка - шуТить, троПка - троПинка, прихваТка-прихваТить, свяЗка - связать.
Падающего. пад-корень, а- суффикс,ющ-суффикс, его-окончание, падающ-основа слова.
1)Части речи -глагол
2) начальная форма заложить(что делать?)
3)Постоянные признаки :спряжение-2 спряжение потому-что заканчивается на ить
4)Изменяемые признаки:число,лицо (есть у глаголов настоящем или прошедшем и будущем времени),род(есть у глаголов в пошедшем времени)
1 лицо наст.вр
5)роль в предложении сказуемое