Я стою перед этим последним прозрачным листком и любуюсь им. Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земле. Пожухла* жёлтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит пушистый оранжево-сизый* сугроб хвои.
Весь лес чёрный, пустой и холодный. И в этом прозрачном, продрогшем сумраке издали виден листок на орешнике. Куст облетел, а этот листок на кончике ветки маячит жёлтым живым огоньком.
Обхожу осторожно, боясь зацепить ветку. Оглянулся - висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в чёрном лесу.
Сегодня у Маши день рождения, что ей подарить?.Давайте подарим Маше цветы, она так обрадуется!
Жалеть кого что
Винительный падеж
1-прочитать текст,понять его суть, выделить главную часть,проследить логику и связь предложений(абзацев);
2-определить тему текста, Тема-о чём говорится, Основная мысль-для чего он написан.
3-разделить текст на смысловые части.Выделить в ней главное и озаглавить.
4-обратить внимание на: а)последовательны ли повороты текста. б) точны ли формулировки пунктов; в) нет ли повторений заголовков. г)всё ли главное выделено. д) отражена ли тема и основная мысль текста в плане.
5-Следует снова проверить себя, изложить текст, планом. Если план составлен хорошо, то то без проблем можно воспроизвести текст.
6-теперь можно переписать в тетрадь вариант плана,Удачи)