Первое интересное слово было креативый.оно кричало, что оно самое творческое и что без него ничего бы не было.второе слово было этюд.это слово противоречило первому и говорило, что без него музыканты не смогли бы научиться играть и практиковать свое мастерство.третье слово было бельетаж.это слово говорило, что без него люди бы не знали куда садиться в театре.и тут пришла орфография.она спросила:"почему вы все так сильно ругаетесь?что-то сллучилось?"."да"0 отвечали слова._ мы сорим. кто из нас самый важный."ну что же"-ответила орфография.-"вы все очень важны,ведь без вас бы не существовал русский язык!"."правда????"-удивились слова.-"ну тогда извините меня пожалуйста"- отвечал креативный."и меня"- согласился этюд."и пожалуйста меня простите!"-изенялся бельетаж.
У каждого человека есть или был любимый урок. Вот и у меня тоже любимый урок это музыка. На этом уроке мне нравиться петь и учить песни. Мне кажется что многим нравиться такие уроки...
Дальше сам...
У каждого человека есть своя Родина – большая и малая. Малая – это дом, улица, город, где человек родился, а большая – это его страна.
Наша страна – самая хорошая. Она славится учёными, писателями, музыкантами. Для многих стран дружба с Казахстаном ценна. Самое страшное для любой страны и её граждан – это война. Ведь самое бесценное – это гибель невинных людей. Поэтому самое ценное для граждан – это мир и стремление к его укреплению. Но мир и покой должен быть в сердцах людей. Поэтому правительство старается поддержать мир и укрепляет оптимизм своих граждан.
<span> Получают развитие программы по улучшению образования. Это касается и меня. Я, как гражданин, пусть ещё маленький, стремлюсь внести свой вклад. Я прилежно учусь, стремлюсь к достижениям в спорте, участвую в общественной жизни школы и класса. И мне хочется. Чтобы в будущем не только я гордилась своей страной, но и страна мной.</span>
