Для того,чтобы повысить свою речевую культуру мне необходимо читать книги.
Давно уже доказано,что читающие люди даже пишут грамотнее.Объясняется это тем,что читая,зрительная память оставляет в подкорке ,как бы фотографируя,правильное написание слов.
Читающие люди -более информированы.Тут всё просто.Больше читаешь-больше узнаёшь.
И,конечно,читающие люди-эрудированы.И это, неоспоримо.
Как следствие,очевидна разница между читающими и ,считающими чтение занятием лишним.
Например,можно где угодно услышать в разговоре скудную речь невежды, и речь,украшенную причастными и деепричастными оборотами,красивую,со всеми спектрами радуги речь.
Она приятна на слух и вызывает уважение к рассказчику.
Словообразовательные пары:
школа - школьник
школа - школьный
словообразовательная цепочка:
<span>школа - школьник - школьный
</span>
волна́ – во́лны, мячи́ – мя́ч. соли́ть – со́ль, закрепи́ть – кре́пкий, возду́шный – во́здух. <span> </span> окно́ – о́кна, гроза́ – гро́зы. спешу́ (в школу) – спе́шка, спишу́ (текст) – пи́шет. <span><span>скрипе́ть → скри́п. уплотни́ть → пло́тный .</span><span>грязну́ля → гря́зь. замеча́ть → заме́тить. </span></span><span> леса (лес), лиса (ли́сы), примерять (ме́рить) костюм – примирять (мир) соседей; холодильник (хо́лод, холо́дный). проглотить – глотка, опоздавший – поздно . спросить – спрос . </span><span>Громоздиться – громо́здкий, воображать, образ – обра́зчик, раздражать – дра́знит, умолять – мо́лит, умалять – ма́лый.</span><span> </span><span>Чёркать – черкнуть, пёстрый – испещрить, твёрдый – затвердеть.</span> Кормушка - корм,<span> смешной - смех. </span>Голос - многоголосье, встает - встал, поет - пой.Степная - степь, подпевать - подпевка, такие - так.В лесу - лес,<span> На окне - окна.</span>вода (воды, водный), сады (сад, садик), свинья (свиньи),яйцо (яйца ), говорить (говор, разговор), молодой (молод, молодость, молоденький), жара (жар, жаркий), шалун (шалость). <span>дожди - дождь, вода - воды, рода - род, гора - горы, свеча - свечка
</span>
---Дедушка, голубчик, сделай мне свисток!
--Дедушка, найди мне беленький грибок.
--Обещал ты, дедушка, мне сказку рассказать,
---Обещал мне, дедушка, белочку поймать!
--Ладно, ладно, детки, дайте только срок,
Будет вам и белка, будет и свисток.
Здесь ДИАЛОГ 5-ти лиц, а значит, 5 реплик.
<span>В диалоге те же знаки препинания, что при прямой речи, но только БЕЗ КАВЫЧЕК. </span>
