ОБЛОЖКА, ЮБКА, ВСЕ, СБОР, СБРОД, ОТБИЛ
1[б ]- звонкий, [л ]-зв., сонорный , ж [ш] -глухой, [к] -глухой.
2 б [п] - глухой, [к] глухой,
3 в [ф] глух. [с] глух.
4 с [з] звонкий, [б] звон. [р] звон., сонорный
5 с [з] звонкий, [б] звон. [р] звон., сонорный, д [т] глух.
6 т [д] звон. [б] звон. [л< звон. сонорный
Здравствуйте, уважаемые коллеги. Простите, что потревожили вас, но тема нашего сегодняшнего обсуждения очень важна!
Подростки в наше время очень отличаются, от тех, которые были в советское время. Они социофобы, постоянно сидят дома, перечат и хамят родителям, взрослым. Знают многое, чего для их возраста нельзя знать. Издеваются над друг другом. Бьют, унижают, психологически давят. Атмосфера в классе иногда бывает очень плоха. Как было сказано раньше, одноклассники не уважают и унижают друг друга. Я считаю, стоит наладить контакт с детьми, часто делать какие - либо конкурсы или совместные работы, чтобы они почувствовали, что они команда! Также можно сделать какое - то выступление, чтобы дети рассказали о себе, может у них найдутся общие интересы и они подружиться.
Надеюсь, вы выслушали меня и рассмотрите мою идею. Благодарю всех за внимание!
Посвистывают. Время зря я не теряла и сама же заплясала
1)Оптическое явление в атмосфере, переливающийся видимый слой<span> теплого воздуха у поверхности земли (в солнечную погоду)
2)Н</span><span>епрозрачный </span>воздух<span>, насыщенный водяными </span>парами<span>, мельчащей пылью, частицами гари;
Имеет два значения
Синонимы :
1)марь,мираж
2)туман,дымка
</span>
Куряне, костромичи, санкт-петербуржцы, пермяки, ростовчане, томичи